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(Texto de português arcaico)

[Lenda do Rei Leir]

Este rrey Ley nõ ouue filho, mas ouue tres filhas muy fermosas e amauas mujto. E hũu dia ouue sas rrazõoes com ellas e disse-lhes que lhe dissessem uerdade quall dellas o amaua mais. Disse a mayor que nõ auia cousa no mumdo que tãto amasse como elle, disse a outra que o amaua tanto como ssy meesma, e disse a terçeira, que era a meor, que o amaua tanto como deue d’amar filha a padre. E elle quis-lhe mall por em e por esto nõ lhe quis dar parte no rreyno. E casou a filha mayor com o duque da Cornoalha, e casou a outra com rrey da Scocia, e nom curou da meor. Mas ella, por sua vemtujra, casou-sse melhor que nẽhũa das outras, ca se pagou della elrrey de Framça e filhou-a por molher. E depois seu padre della, em sa velhice, filharom-lhe seus gemrros a terra e foy mallandamte e ouue a tornar aa merçee delrrey da Framça e de sa filha, a meor, a que nõ quis dar parte do rreyno. E elles receberõ-no muy bẽ e derom-lhe todas as cousas que lhe forom mester e homrrarõ-no, mentre foy uiuo e merreo em seu poder.

(Do IV Livro de Linhagens, fols. X, R.)

Apud NUNES, Dr. José Joaquim. Crestomatia arcaica, 7. ed. Lisboa, Livraria Clássica Editora, /1960/.

da formação filológica e lingüística

(Resumo)

Sendo a Filologia e a Lingüística especialidades científicas, deve a pessoa que, com vocação, deseja a elas dedicar-se buscar a formação adequada, para não se desviar por descaminhos. Isto que é verdade para qualquer especialidade, aplica-se particularmente à Ciência da Linguagem, por ser ainda nova entre nós e por serem numerosos os charlatães e os desorientados que se dispõem a ensinar. Papel relevante na formação lingüística têm as Faculdades de Letras, mas elas ainda deixam bastante a desejar quanto à qualidade do ensino. É preciso afastar a preocupação pragmática de formação profissional, e incutir-lhes o ideal de cultura superior desinteressada. Recrutar bons professores, exigir freqüência obrigatória, instaurar o sistema de “dissertação de licenciatura”, senão as faculdades se tornarão “facilidades”, meros institutos expedidores de diplomas.

O ensino da Filologia e da Lingüística tem de ser metódico, rigo-rosamente metódico, para formar bons hábitos de espírito e permitir a continuação segura, por conta própria. Assim se irá firmando o crédito da boa Filologia e da verdadeira Lingüística e irão desaparecendo, ou ao menos perdendo prestígio, os deformadores, os apedeutas, os gramatiqueiros e os maus industriais do livro didático.

MELO, Gladstone Chaves de. Iniciação à filologia e à lingüística portuguesa.Rio de Janeiro, Ao Livro Técnico, 1981

Tradução ao espanhol

(Daremos nossa tradução no próximo número – Não deixe e fazer a sua)

Um dia de compras no shopping

Chegamos ao shopping e pegamos a escada rolante para o terceiro andar. Ali olhamos as vitrines das lojas de várias mercadorias: roupa, calçado e brinquedos para as crianças. Entramos numa loja de roupas infantis para comprar camisas para os meninos e saias para as meninas, para as festas de São João. Compramos também chapéus de palha. A vendedora mandou-nos ir pagar no balcão. Pagamos com cartão de crédito e fomos a outra loja comprar um celular.

A seguir, fomos à praça da alimentação fazer um lanche. Pedimos sanduíches de queijo e presunto e refrigerantes. As crianças queriam ir ao parque dos brinquedos: andaram no trenzinho, mas ficaram com medo de outros mais perigosos. Assim, demos por encerrado nosso passeio de compras pelo shopping.