Interfaces culturais
no ensino de português para estrangeiros

Lygia Trouche (UFF)

Esta comunicação pretende discutir a adequação pedagógica do desenvolvimento do ensino de Português Língua Estrangeira com enfoque em aspectos socioculturais. A língua e a cultura de um país por estarem fortemente relacionadas evidenciam-se nas formas de ver e de dizer de seu povo. Nessa perspectiva, buscamos entender e explicitar as relações entre língua e identidade brasileira, trazendo à tona através de diferentes formas discursivas a representação de um senso comum nacional brasileiro.

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