Maria Teresa Gonçalves Pereira (UERJ)

A leitura de um texto normalmente pressupõe compreendê-lo e apreciá-lo (ou não). O leitor não se dá conta de que tais fatos acontecem porque a linguagem em que se materializam é a verdadeira responsável pela construção de sentidos (i)mediatos. Assim, a Língua Portuguesa, por meio dos recursos lingüístico-expressivos - referentes ao som, à palavra, à frase ou à enunciação - serve à Leitura para que dela se obtenha pleno aproveitamento em qualquer tipo de texto. Torna-se necessário, então, que se aguce a percepção para garimpar no texto ocorrências que garantam a sua face estética. Cremos que à abordagem estilística caiba esse papel, tendo em vista seus pressupostos e desdobramentos.