Maria da Penha Pereira Lins (UFES)

Este trabalho diz respeito ao gerenciamento do tópico discursivo em seqüências de tiras de quadrinhos e se inscreve no âmbito das pesquisas relativas ao continuum oral/escrito. Adotando uma perspectiva funcionalista, em especial a da Lingüística Textual, considera o tópico, não como uma função discreta, mas como um domínio funcional complexo, uma noção escalar que se caracteriza por três principais propriedades: centração, concernência e relevância. Fundamentando-se em modelos de análises propostos para textos orais, principalmente Koch et al (1992), são analisadas seqüências de tiras de quadrinhos de autores brasileiros, desenvolvendo-se pesquisa de natureza qualitativa e interpretativa. Busca-se depreender a organização textual no nível hierárquico e no linear, a partir da identificação das estratégias de introdução, progressão e fechamento de tópico.

A análise permite mostrar que a continuidade temática é garantida pela conjugação de índice lingüísticos e visuais e que a progressão tópica se faz a partir de estratégias semelhantes tanto às do texto oral como às do texto escrito, além de outras próprias do texto de quadrinhos