ABORDAGEM DO TEXTO
NO PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM
DE PORTUGUÊS DO BRASIL PARA ESTRANGEIROS

Norimar Júdice (UFF)

Estudo do processo de seleção e abordagem de textos em materiais didáticos (MDs) destinados ao ensino de Português do Brasil para Estrangeiros (PBE) e no exame para obtenção do certificado de proficiência CELPE-Bras. Prospecção das representações do contexto brasileiro e das amostras da língua-alvo veiculadas pelo conjunto de textos de MDs de PBE recentemente publicados no Brasil. Análise dos tópicos, gêneros textuais e variedades lingüísticas contempladas nesse conjunto. Observação da abordagem dos textos nas propostas de atividades de compreensão e leitura contidas no material enfocado.