A Educação Pública entre os séculos XIX e XX
uma visão barretiana

Lúcia Maria de Assis ()

O texto literário constitui um espaço de reflexão, compreensão e interpretação dos sentidos da história de um povo. Portanto, ao analisar como Lima Barreto estabelece sua crítica  ao uso lingüístico, à sociedade e ao ensino, pode-se compreender o que ocorria à sua época (transição do século XIX para o  XX).

 Com o objetivo de demonstrar como e a quem era destinada a educação da referida época, pretende-se analisar as seguintes crônicas barretianas: Instrução Pública, Continuo,  A Universidade, A  freqüência escolar  e Tenho esperança que.