PROGRAMAÇÃO
ÚLTIMA ATUALIZAÇÃO: 24/08/2014 13:30
SUMARIO
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Recepção e inscrições de última hora (das 08h00 às 10h00)
AUDITÓRIO – Sessão de Abertura (das 10h00 às 12h00), com a recepção dos congressistas pelo Prof. Dr. José Pereira da Silva em nome do Círculo Fluminense de Estudos Filológicos e Linguísticos, e pelo Prof. André Luís Soares Smarra e/ou Cesar Augusto Lotufo da direção do Campus Nova América da Universidade Estácio de Sá (UNESA), seguida da mesa-redonda em homenagem a Maria Tereza Camargo Biderman, sob a presidência de Giselle Olivia Mantovani Dal Corno, com a participação de Maria da Graça Krieger, que falará sobre “MARIA TERESA BIDERMAN: A LEXICOGRAFIA REFLETIDA E PRATICADA” de André Crim Valente, que falará sobre “LEXICOLOGIA E LEXICOGRAFIA: A CRIAÇÃO VOCABULAR” e Clotilde de Almeida Azevedo Murakawa, que falará sobre “MARIA TEREZA BIDERMAN: LINGUISTA, MESTRA E AMIGA”. |
ALMOÇO: das 12h00 às 14h00
Primeira sessão de pôsteres: das 12h00 às 14h00, coordenada por Eliana da Cunha Lopes
Pôster 1 do dia 25: Dennis da Silva Castanheira, Maria Maura da Conceição Cezario e Bruna das Graças Soares Aceti – A ORDENAÇÃO DAS LOCUÇÕES ADVERBIAIS DE TEMPO NO PORTUGUÊS DO SÉCULO XIX
Pôster 2 do dia 25: Mayra França Floret e Maria da Conceição Auxiliadora de Paiva – A ORDENAÇÃO DAS ORAÇÕES CAUSAIS COM CAR, PORQUE E POIS NO PORTUGUÊS ARCAICO
Pôster 3 do dia 25: Larissa Polyana de Meneses Ferreira e Pâmella Alves Pereira – ESTUDO DO APESAR DE NA HISTÓRIA DO PORTUGUÊS
Pôster 4 do dia 25: Dâmares Carla da Silva, Cinthya Lúcia Martins Torres Saraiva de Melo Douglas Ferreira da Silva e Priscila Maria Vieira dos Santos Magalhães – VARIAÇÃO EM RIMAS: ASPECTOS QUE EVIDENCIAM A VARIAÇÃO FONÉTICA E LEXICAL NA LITERATURA DE CORDEL
Pôster 5 do dia 25: André Luís Soares Smarra, André Luís Leal Barbosa da Silva e Cesar Augusto Lotufo – A UTILIZAÇÃO DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO FERRAMENTA NA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO DE QUÍMICA
Pôster 6 do dia 25: Emanoela Sena dos Santos, Antônio Maurício de Andrade Brito (UFRB) e Geisa Borges da Costa – SÍNCOPE DAS PROPAROXÍTONAS EM FALANTES DO MUNICÍPIO DE AMARGOSA-BA
Pôster 7 do dia 25: Marilia Roberta da Silva Leite e Simone Bueno Borges da Silva – CONCEPÇÕES E ENSINO DE LÍNGUA
Pôster 8 do dia 25: André Luís Soares Smarra, Cesar Augusto Lotufo e Nataniel dos Santos Gomes – E COM VOCÊS O CLONE DE SUPERMAN PREFERIDO DE JACK KIRBY... O CAPITÃO MARVEL
Pôster 9 do dia 25: Cesar Augusto Lotufo, André Luís Soares Smarra e Nataniel dos Santos Gomes – O PAPEL DA EBAL NA CONSOLIDAÇÃO DAS HQS COMO FERRAMENTAS EDUCACIONAIS
sessão de minicursos: das 14h00 às 16h30
SALA 1 – MINICURSO 1 – Arlinda Cantero Dorsa – LINGUAGEM, IDENTIDADE CULTURAL e DIVERSIDADE: O JEITINHO BRASILEIRO DE SER SOB A ÓTICA DA ANÁLISE CRÍTICA DO DISCURSO
SALA 2 – MINICURSO 2 – Danielle Brito da Cunha, Cleide Emília Faye Pedrosa e Guianezza Mescherichia de Góis Saraiva Meira – VIOLÊNCIA DE GÊNERO CONTRA A MULHER: ESTUDO CRÍTICO DAS IDENTIDADES
SALA 3 – MINICURSO 3 – Elio Marques de Souto Junior – O LETRAMENTO CRÍTICO NO ENSINO/APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS NA PERSPECTIVA DIALÓGICA
SALA 4 – MINICURSO 4 – Marcos André Menezes dos Santos e Márcio Luiz Moitinha Ribeiro – FÁBULAS DE FEDRO E SEUS ASPECTOS MORALIZANTES
SALA 5 – MINICURSO 5 – Renata da Silva de Barcellos e Priscila Dionísio – PROPOSTAS DE ATIVIDADES A PARTIR DA LEITURA DE OBRAS LITERÁRIAS
SALA 6 – MINICURSO 6 – Vito Cesar de Oliveira Manzolillo – EMPRÉSTIMO LINGUÍSTICO: O QUE É, COMO E POR QUE SE FAZ
SALA 7 – MINICURSO 7 – Sebastião Carlúcio Alves Filho e Sílvio Ribeiro da Silva – AVALIAÇÃO E LEITURA: PRESSUPOSTOS METODOLÓGICOS E SUA INFLUÊNCIA SOBRE O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
SALA 8 – MINICURSO 8 – Paulo de Tarso Galembeck – TEXTO, CONTEXTO E INTERTEXTO
Sessão de oficinas: das 16h30 às 18h00
SALA 1 – OFICINA 1 – Aytel Marcelo Teixeira da Fonseca – A ESCRITA DE TEXTOS ARGUMENTATIVOS EM SALA DE AULA: DIRETRIZES
SALA 2 – OFICINA 2 – Rilza de Moura Barbosa (UERJ) e João Bittencourt de Oliveira – O ALFABETO CÉLTICO OGÂMICO E SUA INFLUÊNCIA NA CONTEMPORANEIDADE NAS LINGUAGENS DE PROGRAMAÇÃO EM JAVA, DOTNET E C++: LIMITES DO SIGNIFICADO DENTRO DA COMPUTAÇÃO
SALA 3 – OFICINA 3 – Wanderleia Bispo dos Santos, Elane de Jesus Santos e Valdecy Barros dos Santos (UFRB) A INTERFERÊNCIA DA FALA NA ESCRITA DE ALUNOS DE ESCOLA PÚBLICA E PRIVADA
SALA 4 – OFICINA 4 – José Pereira da Silva – A FRASEOLOGIA NA NEOLOGIA, NA SEMÂNTICA E NA LEXICOGRAFIA
SALA 5 – OFICINA 5 – Gláucia dos Santos Vianna, Ana Paula Lima Santos (UFRJ), Daniele Barbosa de Moura (UFRJ), Aline de Mattos Canary Pina – BILINGUISMO INTERCULTURAL NA EDUCAÇÃO DE SURDOS: REDISCUTINDO ESTRATÉGIAS E MATERIAIS DIDÁTICOS VOLTADOS AO ENSINO DE PORTUGUÊS COMO SEGUNDA LÍNGUA (L2)
SALA 6 – OFICINA 6 – Solimar Patriota Silva – OFICINA DE ESCRITA CRIATIVA – ESCREVENDO EM SALA E PUBLICANDO NA WEB
SALA 7 – OFICINA 7 –Henrique Marques Samyn e Lina Arao – INTRODUÇÃO À LEITURA FEMINISTA DA POESIA ROMÂNTICA PORTUGUESA
AUDITÓRIO – Primeira sessão de palestras: das 18h00 às 20h00, sob a presidência de José Mario Botelho.
Palestra 1: José Mario Botelho – SOBRE ALGUNS ASPECTOS DA FORMAÇÃO DA LINGUAGEM ORAL CULTA
Palestra 2: Magnólia Ramos Gonçalves (Instituto Libera Limes), Arlinda Cantero Dora – EDMODO: NOVAS FORMAS DE COMUNICAÇÃO E APRENDIZAGEM
Palestra 3: Marilene Meira da Costa - O IRÔNICO BOCAGE
Segunda sessão de mesas-redondas: das 08h00 às 10h00
SALA 1 – Mesa-redonda 1 do dia 26, sobre o tema “Textos e contextos num recorte semiolinguístico”, sob a presidência de “Rosane Santos Mauro Monnerat”, que falará sobre EFEITOS CROMÁTICOS/EFEITOSPATÊMICOS: A SINGULARIZAÇÂO EM TEXTOS MIDIÁTICOS
Dia 26 m-r 1-b – Déborah Maria de Castro Nunes Senfft e Rosane Santos Mauro Monnerat – A LEITURA EM JOGO: COMPETÊNCIA E/É ESTRATÉGIA
Dia 26 m-r 1-c – Lygia Maria Gonçalves Trouche – ANÁLISE DE ASPECTOS CONSTITUTIVOS DA INTERLOCUÇÃO EM DOIS ELEMENTOS PROVOCADORES DO EXAME ORAL CELPE-BRAS
Dia 26 m-r 1-d – Ilana da Silva Rebello Viegas – A RIDICULARIZAÇÃO DA IMAGEM EM CAPAS DA VEJA – UMA ANÁLISE PARA ALÉM DO SENTIDO DE LÍNGUA
SALA 2 – Mesa-redonda 2 do dia 26, sobre o tema “Gramática, Variação e Ensino”, sob a presidência de Luiz Roberto Peel Furtado de Oliveira.
Dia 26 m-r 2-a – Mario Ribeiro Morais, Michele Morais Domingos (UFT), Rosielson Soares de Sousa e Luiz Roberto Peel Furtado de Oliveira – Atividades de retextualização do gênero facebook como prática escolar: muito além da gramática
Dia 26 m-r 2-b – Jaqueline Costa Rodrigues Nogueira e Luiz Roberto Peel Furtado de Oliveira – APLICAÇÕES DA GRAMÁTICA DE MARCOS BAGNO NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA
Dia 26 m-r 2-c – Dayane Carneiro Rocha e Luiz Roberto Peel Furtado de Oliveira– O USO DO GLOSSÁRIO DE VERBOS E A CRIAÇÃO DE JOGOS COMO MEIO DE APRENDIZAGEM
Dia 26 m-r 2-d – Andréia da Costa Pinto e Luiz Roberto Peel Furtado de Oliveira – AS CONCEPÇÕES DE LÍNGUA E SUAS INTERFERÊNCIAS NAS ATIVIDADES DE PRODUÇÃO TEXTUAL: PRÁTICAS DOCENTES EM FOCO
Dia 26 m-r 2-e – Antonio Cilírio da Silva Neto e Luiz Roberto Peel Furtado de Oliveira – TEORIA E ENSINO DE GRAMÁTICA APLICADOS AOS ESTUDOS MORFOLÓGICOS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA
Dia 26 m-r 2-f – Luzinete Silva Macedo, Luiz Roberto Peel Furtado de Oliveira e Zenaide Gomes de Oliveira (UFT) AQUISIÇÃO DE CONHECIMENTOS LINGUÍSTICOS POR MEIO DA PRÁTICA DE PRODUÇÃO E REESCRITA TEXTUAL
Dia 26 m-r 2-g – Naiana Siqueira Galvão e Carine Haupt - A CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA E O USO DE POEMS E NURSERY RHYMES NA APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA
SALA 3 – Mesa-redonda 3 do dia 26, sobre o tema “Relendo Horácio”, sob a presidência de “Francisco de Assis Florêncio”, que falará sobre “AS MULHERES DE HORÁCIO”
Dia 26 m-r 3-b – Amós Coêlho da Silva – “SERMONES": INTERPELAÇÕES HORACIANAS
Dia 26 m-r 3-c – Marco Antonio Abrantes de Barros Godoi – A ESTRATÉGIA DISCURSIVA NA CONSTRUÇÃO DA TEMÁTICA DA IMPERMANÊNCIA DA VIDA NA ODE 3 DO LIVRO II DE HORÁCIO: A EQUALIZAÇÃO DOS HOMENS PELA MORTE
Dia 26 m-r 3-d – Luiz Fernando Dias Pita – HORÁCIO, O CRÍTICO ARAUTO DO IMPÉRIO
SALA 4 – Mesa-redonda 4 do dia 26, sobre o tema “A interdisciplinaridade nos estudos linguísticos”, sob a presidência de Márcio Luiz Corrêa Vilaça, que falará sobre “LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS: PERSPECTIVAS E PESQUISAS INTERDISCIPLINARES”.
Dia 26 m-r 4-b – Jacqueline de Cassia Pinheiro Lima – LITERATURA E HISTÓRIA: UM ESTUDO INTERDISCIPLINAR SOBRE CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE
Dia 26 m-r 4-c – Daniele Ribeiro Fortuna – CAROLINA MARIA DE JESUS E ESTAMIRA: UMA PESQUISA INTERDISCIPLINAR SOBRE O DISCURSO E SUA RELAÇÃO COM O CORPO
Dia 26 m-r 4-d – Renato da Silva – MEU PAI, MEU MARIDO, MEU MÉDICO: TUTORES DO CORPO FEMININO NO BRASIL NA DÉCADA DE 1930
SALA 5 – Mesa-redonda 5 do dia 26, sobre o tema “Pós-estruturalismo: avanços e limites”, sob a presidência de Maria Antonieta Jordão de Oliveira Borba, que falará sobre “PRESSUPOSTOS NA COMPOSIÇÃO DA TEORIA DO EFEITO EM SABERES INTERDISCIPLINARES”.
Dia 26 m-r 5-b – Rodrigo do Amaral Ferreira – ESTUDOS LITERÁRIOS E A DIFERENÇA: A PERMANÊNCIA DE UMA QUESTÃO
Dia 26 m-r 5-c – Diego Corrêa Diniz e Maria Antonieta Jordão de Oliveira Borba – O texto-teia e a (des)construção da subjetividade do leitor
Dia 26 m-r 5-d – Gleyson Dias Oliveira e Maria Antonieta Jordão de Oliveira Borba – TRADIÇÃO, IMAGINÁRIO, E O OUTRO: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES À OBRA MEMORIAL DO CONVENTO DE JOSÉ SARAMAGO
SALA 6 – Mesa-redonda 6 do dia 26, sobre o tema “Os conectores do português: múltiplos olhares”, sob a presidência de “Aira Suzana Ribeiro Martins”, que falará sobre “O ENSINO DAS CONJUNÇÕES NOS LIVROS DIDÁTICOS”
Dia 26 m-r 6-b – Luana Silva do Nascimento Cunha e Ricardo Stavola Cavaliere – O TRATAMENTO DAS CONJUNÇÕES EM EVANILDO BECHARA: UM ESTUDO HISTORIOGRÁFICO
Dia 26 m-r 6-c – Jane Suely Souza de Araujo e André Crim Valente – O VALOR DA EXPRESSÃO CONJUNTIVA COMO ELEMENTO DIFERENCIAL NA CONSTRUÇÃO DE COESÃO E COERÊNCIA TEXTUAIS
Dia 26 m-r 6-d – Itamar José de Oliveira – A CLASSIFICAÇÃO DAS CONJUNÇÕES E DAS PREPOSIÇÕES, DE ACORDO COM TRÊS AUTORES
SALA 7 – Mesa-redonda 7 do dia 26, sobre o tema “Literatura e autobiografia”, sob a presidência de Marcelo da Silva Amorim, que falará sobre GÊNEROS ORAIS EM INFÂNCIA, DE GRACILIANO RAMOS: ESTILÍSTICA, AUTOBIOGRAFIA E AUTODIDATISMO.
Dia 26 m-r 7-b – Michelle Patrícia Paulista da Rocha e Marcelo da Silva Amorim – MEMÓRIAS, LETRAMENTO LITERÁRIO E AUTOBIOGRAFIA NO PROJETO LITERÁRIO DE BARTOLOMEU CAMPOS QUEIRÓS
Dia 26 m-r 7-c – Gercleide Gomes da Silva e Marcelo da Silva Amorim – A CONSTRUÇÃO AUTOBIOGRÁFICA EM: OITEIRO – MEMÓRIAS DE UMA SINHÁ MOÇA
SALA 8 – Grupo 17 de comunicações do dia 26, sob a coordenação de Hélio Rodrigues Júnior, que falará sobre O LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA DA DÉCADA DE 70: UM FAZER HISTORIOGRÁFICO
Dia 26-gr.com.17-b) Marly Custódio da Silva e Miguél Eugenio Almeida e Nataniel dos Santos Gomes – METAPLASMOS EM PAVOR ESPACIAR
Dia 26-gr.com.17-c) Uleidice Ferreira da Silva Rocha (FAFIA) e Luciene Pinheiro de Souza – ANÁLISE DO DISCURSO SOBRE A FÉ NA CONTEMPORANEIDADE: UM ENFOQUE À JERUSALÉM COMO PALCO PROFÉTICO
Dia 26-gr.com.17-d) Éderson Luís da Silveira e Aquelle Miranda Schneider Duarte – ENTRE REPRESENTAÇÕES E DISCURSIVIZAÇÕES: REFLEXÕES ACERCA DO FEMINISMO NA ATUALIDADE
Dia 26-gr.com.17-e) Luciene Pinheiro de Souza e Amanda Tristão Meneguelli (FAFIA) – A INFLUÊNCIA DO ESTRANGEIRISMO NA MÍDIA IMPRESSA, em parceria com
Dia 26-gr.com.17-f) Josete Rocha dos Santos – A CONSTRUÇÃO DOS CONCEITOS DE (INTER)SUBJETIVIDADE E (INTER)SUBJETIVIZAÇÃO APLICADOS AOS TEXTOS JORNALÍSTICOS
AUDITÓRIO – Primeira sessão de conferências (das 10h00 às 12h00), sob a presidência de José Pereira da Silva
Conferencista 1: Clotilde de Almeida Azevedo Murakawa – A IMPORTÂNCIA DO DICIONÁRIO HISTÓRICO DO PORTUGUÊS DO BRASIL NO PANORAMA DA LEXICOGRAFIA PORTUGUESA
Conferencista 2: Enilde Leite de Jesus Faulstich – A PERSPECTIVA PRAGMÁTICA DO GRANDE DICCIONARIO DO PORTUGUEZ, DE FREI DOMINGOS VIEIRA
ALMOÇO: das 12h00 às 14h00
Segunda sessão de pôsteres: das 12h00 às 14h00, coordenada por Eliana da Cunha Lopes
Pôster 1 do dia 26: Antônio Maurício de Andrade Brito (UFRB), Emanoela Sena dos Santos e Geisa Borges da Costa – PROBLEMATIZANDO OS FENÔMENOS FONÉTICOS QUE MIGRAM DA FALA PARA A ESCRITA COM ESTUDANTES DE UMA ESCOLA PÚBLICA NO MUNICÍPIO DE MUTUÍPE (BA)
Pôster 2 do dia 26: Giselle Aparecida da Luz e Ida Lúcia Machado – VITRINES DISCURSIVAS: O ETHOS PARÓDICO DE DILMA BOLADA EM DIALOGO COM O DISCURSO DE POSSE DE DILMA ROUSSEF
Pôster 3 do dia 26: Karla Conrado dos Santos e Lilian Vieira Ferrari – O PAPEL COGNITIVO NAS CONDICIONAIS [SE CASO, P Q] E [SE, POR ACASO P Q] DO PORTUGUÊS BRASILEIRO
Pôster 4 do dia 26: Francisco Romário Paz Carvalho e Silvana Maria Calixto de Lima – O FENÔMENO DA RECATEGORIZAÇÃO EM POSTAGENS DO FACEBOOK
Pôster 5 do dia 26: Vilma Vaz Monteiro – INTERATIVIDADE E TECNOLOGIA: A APLICABILIDADE DOS MULTILETRAMENTOS E MATERIAIS DIDÁTICOS DIGITAIS, NO ENSINO DAS LÍNGUAS ESTRANGEIRA E MATERNA
Pôster 6 do dia 26: Natival Almeida Simões Neto – ANÁLISE LINGUÍSTICA DO ITEM LEXICAL SANGUESSUGA EM TRÊS ATLAS ESTADUAIS BRASILEIROS
Pôster 7 do dia 26: Thaiza de Carvalho dos Santos (UnB) e Elizabete Nepomuceno Raiol Lopes – EU NÃO MEREÇO SER ESTUPRADA”: ANÁLISE DO DISCURSO CRÍTICA SOBRE A PERCEPÇÃO DA IDENTIDADE FEMININA
Pôster 8 do dia 26: Cesar Augusto Lotufo e André Luís Soares Smarra – AS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NA LUTA CONTRA A CENSURA NO BRASIL
Pôster 9 do dia 26: Marcus Vinícius da Silva e Xoán Carlos Lagares Diez – GALEGO E/OU PORTUGUÊS: REPRESENTAÇÕES LINGUÍSTICAS DE ESTUDANTES DE LETRAS SOBRE ENUNCIADOS
Primeira sessão de comunicações: das 14h00 às 16h00
SALA 1 – Grupo 01 de comunicações do dia 26, sobre o tema “Análise do discurso, linguística textual e pragmática”, sob a coordenação de José Geraldo da Rocha, que falará sobre “UMA ANÁLISE DE DISCURSOS SOBRE PROMOÇÃO DA IGUALDADE RACIAL NO BRASIL”.
Dia 26-gr.com.01-b) Ana Cristina Carmelino – FIGURAS DE RETÓRICA NA CONSTRUÇÃO DO DISCURSO HUMORÍSTICO DA MAD: UMA ANÁLISE DA PARÓDIA “JOGOS COM GASES”
Dia 26-gr.com.01-c) Bougleux Bonjardim da Silva Carmo e Maria D’Ajuda Alomba Ribeiro – OS MARCADORES DISCURSIVOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: NECESSIDADE DE SISTEMATIZAÇÃO A PARTIR DO LIVRO DIDÁTICO
Dia 26-gr.com.01-d) Giovane do Nascimento e Manuela Chagas Manhães – UMA REFLEXÃO SOBRE A IMPORTÂNCIA DA LINGUAGEM MUSICAL NA E PARA FORMAÇÃO HUMANA
Dia 26-gr.com.01-e) Girlene Santos de Santana – ORAÇÕES SUBORDINADAS SUBSTANTIVAS: UM ESTUDO DE CASO ENTRE UMA GRAMÁTICA TRADICIONAL E UM LIVRO DIDÁTICO
Dia 26-gr.com.01-f) Cecília Ramos da Fonseca Ugulino e José Geraldo da Rocha – LEI 10.639/03: REFLEXÕES SOBRE A LEI NA METODOLOGIA EDUCACIONAL BRASILEIRA
SALA 2 – Grupo 02 de comunicações do dia 26, sobre o tema “Diacronia e história linguística e filológica”, sob a coordenação de João Bittencourt de Oliveira, que falará sobre “ALGUNS ASPECTOS FONOLÓGICOS E MORFOSSINTÁTICOS DO CÓRNICO”.
Dia 26-gr.com.02-b) Elias de Souza Santos e Pascásia Coelho da Costa Reis – MANUSCRITOS AFRODESCENDENTES AUTÓGRAFOS DA CHAPADA DIAMANTINA
Dia 26-gr.com.02-c) Fernanda Kécia de Almeida e Expedito Eloísio Ximenes – ESTUDOS LINGUÍSTICO-FILOLÓGICOS DE CERTIDÕES DE BATISMO, CASAMENTO E ÓBITO DO ARQUIVO DA DIOCESE DE LIMOEIRO DO NORTE NO PERÍODO DE 1780 A 1840
Dia 26-gr.com.02-d) Kelvin Willians Vale da Silva e Antonieta Buriti de Souza Hosokawa – O USO DOS PRONOMES PESSOAIS NAS CARTAS AVULSAS DO ACERVO GUIOMARD SANTOS ESCRITAS NO PERÍODO DE 1940 A 1980
Dia 26-gr.com.02-e) José Severino da Silva e Lúcia Inês Kronemberger Andrade – HUMANIDADES: OS PARADIGMAS DA FÉ E DA RAZÃO NA PÓS-MODERNIDADE
Dia 26-gr.com.02-f) Daniane da Silva Assunção e Braz José Coelho – ANÁLISE FILOLÓGICA DE MANUSCRITOS GOIANOS DO SÉCULO XVIII
SALA 3 – Grupo 03 de comunicações do dia 26, sobre o tema “Lexicografia, lexicologia, fraseologia, terminologia e semântica”, sob a coordenação de Pedro Antonio Gomes de Melo, que falará sobre “ANTROPONÍMIA MUNICIPAL ALAGOANA: UM ESTUDO ONOMÁSTICO DE NOMES DE CIDADES DO ESTADO DE ALAGOAS”.
Dia 26-gr.com.03-b) Maria do Socorro Cardoso de Abreu e Sabrina dos Santos Ribeiro – LINGUAGEM DA PESCA ARTESANAL: PROFISSIONAIS DO MUNICÍPIO DE ACARAÚ-CE
Dia 26-gr.com.03-c) Isabela Maria Oliveira Catrinck e Patrícia Goulart Tondineli – A INTENCIONALIDADE EXISTENTE NOS TOPÔNIMOS DE GRANDE SERTÃO: VEREDAS, DE GUIMARÃES ROSA
Dia 26-gr.com.03-d) Natival Almeida Simões Neto e Juliana Soledade Barbosa Coelho – AGORA É QUE SÃO ELAS: ESTUDOS ONOMÁSTICOS NA RENOMEAÇÃO DE TRAVESTIS, TRANSEXUAIS E TRANSFORMISTAS BRASILEIRAS
Dia 26-gr.com.03-e) José Quitério da Silva e Pedro Antonio Gomes de Melo – UM ESTUDO ONOMÁSTICO: O LÉXICO TOPONÍMICO INDÍGENA MUNICIPAL ALAGOANO
Dia 26-gr.com.03-f) Ana da Conceição Rodrigues da Cruz e Patrícia Goulart Tondineli– AS FORMAS DE TRATAMENTO EM GRANDE SERTÃO: VEREDAS, DE GUIMARÃES ROSA
SALA 4 – Grupo 04 de comunicações do dia 26, sobre o tema “Ensino de língua e literatura”, sob a coordenação de José Enildo Elias Bezerra, que falará sobre “PRÁTICA DE LEITURA, PRODUÇÃO TEXTUAL E REESCRITA NA AMAZÔNIA ORIENTAL”, em parceria com Viviane Pereira Fialho.
Dia 26-gr.com.04-b) Anderson Cristiano da Silva e Elisabeth Brait – A HETEROGENEIDADE NAS PROPOSTAS DE ENSINO SOBRE A PONTUAÇÃO EM COLEÇÕES DIDÁTICAS DE LÍNGUA MATERNA
Dia 26-gr.com.04-c) Andreza Barboza Nora – O TRABALHO COM A LEITURA NOS ROTEIROS DE ATIVIDADES DE LÍNGUA PORTUGUESA/LITERATURA DA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
Dia 26-gr.com.04-d) Elaine Vasquez Ferreira de Araujo – PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA NA INTERNET: UMA ANÁLISE DOS LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO MÉDIO
Dia 26-gr.com.04-e) Luzinete Silva Macedo e Luiz Roberto Peel Furtado de Oliveira – DESAFIOS PARA A FORMAÇÃO DE LEITORES PROFICIENTES: UM PERCURSO DE PESQUISA COM ALUNOS DA EJA
Dia 26-gr.com.04-f) Suzana Darlen dos Santos Santaroni e Xoán Carlos Lagares Diez – REPRESENTAÇÕES DA FRANCOFONIA: O USO E O DESUSO DE LIVROS DIDÁTICOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE FRANCÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA
SALA 5 – Grupo 05 de comunicações do dia 26, sobre o tema “Sociolinguística, dialetologia e geografia linguística”, sob a coordenação de Elaine Chaves, que falará sobre “FORMAS DE TRATAMENTO E ESTRUTURA SOCIAL: CARTAS PESSOAIS OUROPRETANAS NO SÉCULO XIX”, em parceria com Juliana Costa Moreira
Dia 26-gr.com.05-b) Vera Barros Brandão Rodrigues Garcia, Karylleila dos Santos Andrade e Francisca Maria Cerqueira da Silva – A ESCRITA DE SURDOS: COMPETÊNCIAS COMUNICATIVAS E GRAMATICAIS EM PRÁTICAS INTERACIONAIS
Dia 26-gr.com.05-c) Wanderleia Bispo dos Santos e Cleide Palmeiras (UFRB) AS GÍRIAS UTILIZADAS PELOS FALANTES DE DIFERENTES FAIXA ETÁRIAS EM MUTUÍPE-BA
Dia 26-gr.com.05-d) Patrícia Ferreira Coelho e José Geraldo da Rocha – GABRIELA E TIETA: CRIATURAS SUBVERSIVAS DE JORGE AMADO
Dia 26-gr.com.05-e) Elisa da Silva de Almeida (UERJ) e Edila Vianna da Silva – REPRESENTAÇÃO DO OBJETO DIRETO ANAFÓRICO EM COMUNIDADES DE FALA FLUMINENSES
Dia 26-gr.com.05-f)
SALA 6 – Grupo 06 de comunicações do dia 26, sobre o tema “Fonética, fonologia e ortografia”, sob a coordenação de Zinda Maria Carvalho de Vasconcellos, que falará sobre “REVENDO CONCEPÇÕES DE SAUSSURE”.
Dia 26-gr.com.06-b) Girlene Santos de Santana e Geisa Borges da Costa – A INTERFERÊNCIA DA FALA NA ESCRITA DE ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA
Dia 26-gr.com.06-c) Maritana Luiza Onzi e Ieda Maria Alves – AQUISIÇÃO DAS LÍQUIDAS /l/, /r/, /λ/ EM ATAQUE SIMPLES
Dia 26-gr.com.06-d) Francis Paula Correa Duarte, Tania Mikaela Garcia Roberto e Thaís de Paiva Santos – OS ESTUDOS DE FONÉTICA/FONOLOGIA E A PRÁTICA DE ENSINO – APRENDIZAGEM: UM PERCURSO HISTÓRICO E CONTEMPORÂNEO NA SALA DE AULA
Dia 26-gr.com.06-e) Daniele Lúcia de Freitas e Idemburgo Pereira Frazão Félix – ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: QUESTÕES IDENTITÁRIAS X PRÁTICA DOCENTE
Dia 26-gr.com.06-f) Nicolas Addor e Arlinda Cantero Dorsa – A ELABORAÇÃO DO TEXTO ACADÊMICO NO USO DE HIPERTEXTOS DIGITAIS: A RELAÇÃO ENTRE A AUTORIA E O PLÁGIO
SALA 7 – Grupo 07 de comunicações do dia 26, sobre o tema “História da literatura e crítica literária”, sob a coordenação de Camillo Baptista Oliveira Cavalcanti, que falará sobre “SÍLVIO ROMERO E A MISÉRIA DA HISTÓRIA LITERÁRIA”.
Dia 26-gr.com.07-b) Ana Paula Cabrera e Enéias Farias Tavares – O DESEJO E AS CORES: TEXTO E IMAGEM EM “O LIVRO DE THEL”, DE WILLIAM BLAKE
Dia 26-gr.com.07-c) Eduardo da Silva de Freitas – REPRESENTAÇÕES DO NACIONALISMO NAS HISTÓRIAS LITERÁRIAS DE SÍLVIO ROMERO E DE JOSÉ VERÍSSIMO
Dia 26-gr.com.07-d) Débora de Souza França, Cristina da Conceição Silva e Patricia Luisa Nogueira Rangel – A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DE LETRAS E LITERATURAS: ESTUDOS SOBRE LITERATURAS AFRICANAS E AFRO-BRASILEIRAS
Dia 26-gr.com.07-e) Urandi Rosa Novais e Alessandra Leila Borges Gomes – O OVO APUNHALADO: UM DIÁLOGO ENTRE CAIO FERNANDO ABREU E AS GERAÇÕES DE 60 E 70
Dia 26-gr.com.07-f) Eloísa Porto Corrêa - UMA OBRA QUE SE PINTA EM “CLARO-ESCURO PESADELO”: A NARRATIVA CURTA DE RAUL BRANDÃO E A PINTURA PÓS-IMPRESSIONISTA
SALA 8 – Grupo 08 de comunicações do dia 26, sobre o tema “Leitura e interpretação de textos antigos e modernos”, sob a coordenação de Aira Suzana Ribeiro Martins, que falará sobre “O TEXTO E A IMAGEM: CAMINHOS PARA O DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA DE LEITURA”.
Dia 26-gr.com.08-b) Viviane dos Santos Nascimento (CPII) e Aira Suzana Ribeiro Martins – HISTÓRIAS EM QUADRINHOS: REGISTRO DE QUESTIONAMENTOS E SOLUÇÕES
Dia 26-gr.com.08-c) Mirian Maria da Silva Duarte (UFRRJ), Mônica Pizza (UFRRJ) e Nanci Mattos dos Santos – FAMÍLIA E ESCOLA: UMA INTERAÇÃO PARA A APROPRIAÇÃO DA LEITURA
Dia 26-gr.com.08-d) Fernanda de Souza Magalhães (CPII) e Aira Suzana Ribeiro Martins– O ENSINO DAS FIGURAS DE LINGUAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL A PARTIR DA LETRA DE MÚSICA
Dia 26-gr.com.08-e) Jaqueline Maria Freitas e Idemburgo Pereira Frazão Félix – A COLUNA "BURACO DA FECHADURA" REVELANDO OS PADRÕES DE CONSUMO E COMPORTAMENTO DA SOCIEDADE BRASILEIRA DOS ANOS 1950 E 1960
Dia 26-gr.com.08-f) Marcela Tavares de Mello, Maria do Socorro David e Rafael Ferreira Figueira (FAETEC) - TEXTO: UM PRODUTO IDEOLÓGICO
CAFEZINHO das 16h00 às 16h20
Segunda sessão de comunicações: das 16h20 às 18h00
SALA 1 – Grupo 09 de comunicações do dia 26, sobre o tema “Lexicografia, lexicologia, fraseologia, terminologia e semântica”, sob a coordenação de José Augusto de Oliveira Pires, que falará sobre “O FORMATIVO -ÓDROMO: RADICAL OU SUFIXO?”.
Dia 26-gr.com.09-b) Bruna Gois Pavão e Marcia dos Santos Machado Vieira – CONSTRUÇÕES COM OS VERBOS SER E ESTAR
Dia 26-gr.com.09-c) Karla Porto Bittencourt e Aparecida Negri Isquerdo – A TOPONÍMICA DA ÁREA CENTRAL DA CIDADE DE TRÊS LAGOAS: UM ESTUDO PRELIMINAR
Dia 26-gr.com.09-d) Bianca Correa Lessa Manoel – ENSINO DE GRAMÁTICA: UM DESAFIO À PRAXIS EDUCACIONAL
Dia 26-gr.com.09-e) Luciane Zaida Ferreira da Silva Viana e Eliane Maria de Oliveira Giacon – A RUPTURA DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA NO 6º ANO
Dia 26-gr.com.09-f) Milsa Duarte Ramos Vaz, Luciane Zaida Ferreira da Silva Viana e Miguél Eugenio Almeida – CONTRIBUIÇÕES DA FONÉTICA E FONOLOGIA PARA O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA
SALA 2 – Grupo 10 de comunicações do dia 26, sobre o tema “Línguas clássicas e textos clássicos”, sob a coordenação de Edison Lourenço Molinari (UFRJ), que falará sobre “AS PÔNTICAS DE OVÍDIO”.
Dia 26-gr.com.10-b) Eduardo da Silva de Freitas – CÍCERO E O ORADOR: COMENTÁRIOS SOBRE O DE ORATORE
Dia 26-gr.com.10-c) Rosana Araújo da Silva Amorim e Teresa Leal Gonçalves Pereira – A REPRESENTAÇÃO DA PERSONAGEM LISÍSTRATA, DE ARISTÓFANES, UMA MULHER A FRENTE DO SEU TEMPO
Dia 26-gr.com.10-d) Zilda Andrade Lourenço dos Santos e Leni Ribeiro Leite – TEXTOS DA ANTIGUIDADE QUE APONTAM PARA ESTRATÉGIAS RETÓRICAS NO USO COMUM DE METÁFORAS NAS CARTAS DE SÊNECA A LUCÍLIO E DE PAULO AOS CORÍNTIOS
Dia 26-gr.com.10-e) Marco Antônio da Costa – CÍCERO: EXÍLIO, CARTAS E REPETIÇÕES
SALA 3 – Grupo 11 de comunicações do dia 26, sobre o tema “Línguas estrangeiras e tradução”, sob a coordenação de Patrick Rezende, que falará sobre PROCESSOS COLONIAIS, SILENCIAMENTO E A TRADUÇÃO PONTE PLÁSTICA COMO FORMA DE RESISTÊNCIA.
Dia 26-gr.com.11-b) Paulo Cabral da Silva Junior (UERJ) e Izabela Bocaiuva (UERJ) – KOHELET: O MITO-TRADUÇÃO E A TRADUÇÃO-MITO
Dia 26-gr.com.11-c) Larissa de Pinho Cavalcanti e Karina Falcone de Azevedo – A TRADUÇÃO DE LEGENDAS: PENSANDO EM GÊNEROS TEXTUAIS
Dia 26-gr.com.11-d) Bianca Dorothéa Batista e Luciana Villas Bôas – TRADUÇÃO E EXPANSÃO MARÍTIMA INGLESA
Dia 26-gr.com.11-e) Jonatas Gomes Duarte e Maria Jose de Pinho – A CRIATIVIDADE E A INTERAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA
Dia 26-gr.com.11-f) Yve Cristine Valladares Silva e Antonio Ferreira da Silva Junior – A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE INGLÊS DO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO: OBJETIVOS DIDÁTICO - PEDAGÓGICOS DO PROJETO “RIO CRIANÇA GLOBAL
SALA 4 – Grupo 12 de comunicações do dia 26, sobre o tema “Política linguística e ensino”, sob a coordenação de Valéria Jane Siqueira Loureiro, que falará sobre “O ENSINO GRAMATICAL NA ADQUISIÇÃO DE ELE: DA GRAMÁTICA NORMATIVA À FUNCIONALISTA”.
Dia 26-gr.com.12-b) Cristina de Cássia Borella e Eneida Alice Gonzaga dos Santos – NEW COLONIALISMO X CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA: ANÁLISE DAS POLÍTICAS LINGUÍSTICAS NO ENSINO SUPERIOR INDÍGENA DA UFAM
Dia 26-gr.com.12-c) Lilian do Nascimento Rocha (UFT), Suiane Francisca da Silva e Keilla Alves Rodrigues (UFT) O ESTÁGIO SUPERVISIONADO I: EXPECTATIVAS, DISCUSSÕES E A PRÁTICA
Dia 26-gr.com.12-d) Márcia Christina de Souza Oliveira Caixêta, Adriana Cristina Cristianini e Natália Silva Vida – VARIAÇÃO E ENSINO: UMA PERSPECTIVA SOCIAL
Dia 26-gr.com.12-e) Guilherme Brambila Manso e Luciano Novaes Vidon – A CONDUÇÃO DO ESTUDANTE PARA A CONSTRUÇÃO DA SUBJETIVIDADE: A PERSPECTIVA BAKHTINIANA DENTRO E FORA DO AMBIENTE ESCOLAR
SALA 5 – Grupo 13 de comunicações do dia 26, sobre o tema “Análise do discurso, linguística textual e pragmática”, sob a coordenação de Guilherme Rocha Brent, que falará sobre “AÇÕES MATERIAIS NA REPRESENTAÇÃO DE ESCÂNDALOS POLÍTICOS”.
Dia 26-gr.com.13-b) Leda Araujo Alves e Maria Eduarda Giering – O DISCURSO DA DIVULGAÇÃO CIENTIFICA EM JORNAL DE DISTRIBUIÇÃO GRATUITA: O CASO DO JORNAL “BEM ESTAR”
Dia 26-gr.com.13-c) Arthur Martinelli Abrantes Estrela (UFRN) e Sulemi Fabiano Campos – ANÁLISE DA CONSTRUÇÃO DO ETHOS DA MULHER BRASILEIRA NA REVISTA PORTUGUESA FOCUS
Dia 26-gr.com.13-d) Carolina Salbego Lisowski e Amanda Eloina Scherer – INTERFACES ENTRE A LEI E O DISCURSO: A CONSTRUÇÃO DISCURSIVA DO SUJEITO DE DIREITO NA CONSTITUIÇÃO FEDERAL DE 1988
Dia 26-gr.com.13-e) Juvanete Ferreira Alves Brito e Paulo Sérgio Lima de Jesus – O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA POR MEIO DO GÊNERO TEXTUAL CRÔNICA
SALA 6 – Grupo 14 de comunicações do dia 26, sobre o tema “Redação ou produção textual”, sob a coordenação de Eliana da Cunha Lopes, que falará sobre “A PRODUÇÃO TEXTUAL DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DA REDE ESTADUAL DO RIO DE JANEIRO”, em parceria com Alberto Lopes de Souza.
Dia 26-gr.com.14-b) Fabiana Cristine Batista da Silva e Rosane Garcia – MANUTENÇÃO DA PROGRESSÃO TEMÁTICA NOS TEXTOS ACADÊMICOS
Dia 26-gr.com.14-c) João Otávio Chinem Alexandre Alves e Arlinda Cantero Dorsa– A COMPETÊNCIA COMUNICATIVA INTERCULTURAL EM UM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZADO NA PERSPECTIVA DE UMA COMUNIDADE DOCENTE INDÍGENA
Dia 26-gr.com.14-d) Milsa Duarte Ramos Vaz (UEMS) e Maria Leda Pinto - ENSINO DA ESCRITA: ESPAÇO PARA A PRODUÇÃO DE AUTORIA
Dia 26-gr.com.14-e) Marcela Tavares de Mello e Pedro Benjamim Carvalho Silva Garcia – GÊNEROS TEXTUAIS: TEORIA E PRÁTICA EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE PIRAPETINGA
Dia 26-gr.com.14-f) Marcos Vinicius de Carvalho (UERJ) e José Mario Botelho– A NATUREZA DA LINGUAGEM ESCRITA
SALA 7 – Grupo 15 de comunicações do dia 26, sobre o tema “Leitura e interpretação de textos antigos e modernos”, sob a coordenação de Tania Maria Nunes de Lima Camara, que falará sobre “ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: TRABALHANDO COM TEXTOS ORAIS E ESCRITOS”
Dia 26-gr.com.15-b) Carlos Mauricio da Cruz e Tania Maria Nunes de Lima Camara – A RELEVÂNCIA DA PRODUÇÃO DOS GÊNEROS ORAIS NAS AULAS DO ENSINO FUNDAMENTAL II
Dia 26-gr.com.15-c) Aline de Azevedo Gaignoux e Tania Maria Nunes de Lima Camara – O TEXTO LITERÁRIO NA SALA DE AULA: TRABALHANDO O GÊNERO CONTO
Dia 26-gr.com.15-d) Sandra da Silva Santos Bastos e Tania Maria Nunes de Lima Camara – O TEXTO NARRATIVO NOS DOIS PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II: POSSIBILIDADES DE RECONTO DE “O REI SAPO”
Dia 26-gr.com.15-e) Juliene Kely Zanardi e Tania Maria Nunes de Lima Camara - ERRANDO NA ESCRITA: UMA PROPOSTA DE ANÁLISE DOS “EQUÍVOCOS” COMETIDOS PELOS ALUNOS EM SUAS PRODUÇÕES TEXTUAIS
SALA 8 – Grupo 16 de comunicações do dia 26, sobre o tema “Ensino de língua e literatura”, sob a coordenação de Adriano de Souza Dias, que falará sobre “CONSIDERAÇÕES FUNDAMENTAIS PARA O ENSINO DE LÍNGUA PADRÃO E SUAS RESPECTIVAS VARIAÇÕES”, em parceria com Agatha Nascimento dos Santos Dias.
Dia 26-gr.com.16-b) Mateus Gonçalves Santos e Rosana Alves – ANÁLISE DE EMENTAS DA DISCIPLINA SINTAXE DA LÍNGUA PORTUGUESA NOS CURSOS DE LETRAS
Dia 26-gr.com.16-c) Emerson Salino e João Hilton Sayeg de Siqueira – GÍRIA: UMA ALIADA AO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA ESTRANGEIROS
Dia 26-gr.com.16-d) Ana Paula Lima Santos (UFRJ), Gláucia dos Santos Vianna e Aline de Mattos Canary Pina – PRÁTICAS DE LETRAMENTO EM SALA DE AULA BILÍNGUE – UM OLHAR SOBRE O ENSINO DE PORTUGUÊS COMO SEGUNDA LÍNGUA PARA ALUNOS SURDOS
Dia 26-gr.com.16-e) Raquel dos Santos Nery e Vinicius Statzner Stumpf (UCP/RJ) – VERBOS "TRANSITIVOS" ESTAR E IR E SEUS COMPLEMENTOS EXCEPCIONAIS
Dia 26-gr.com.16-f) Vinicius Statzner Stumpf e Raquel dos Santos Nery – O APRIMORAMENTO DA COMPETÊNCIA COMUNICATIVA POR MEIO DOS GÊNEROS TEXTUAIS
AUDITÓRIO – Segunda sessão de palestras: das 18h00 às 20h00 sob a presidência de Adriano de Souza Dias.
Palestra 1: Marinazia Cordeiro Pinto, Marli Hermenegilda Pereira e Ester Nunes da Silva Dutra (UFRRJ) – O PROFESSOR DEVE OU NÃO CORRIGIR AS VARIEDADES NÃO PADRÃO NA FALA DE SEUS ALUNOS?
Palestra 2: Mônica Azzariti de Pinho Barbosa e Bruno Rêgo Deusdará Rodrigues – A ANÁLISE DO DISCURSO EM CONTEXTO FORENSE: REFLEXÕES SOBRE A ANÁLISE DE DEPOIMENTOS EM JUÍZO
Palestra 3: José Pereira da Silva – INTERFERÊNCIAS DA ORTOGRAFIA NA LEXICOGRAFIA EM PORTUGUÊS
Terceira sessão de mesas-redondas: das 08h00 às 10h00
SALA 1 – Mesa-redonda 1 do dia 27, sobre o tema “O ensino de língua materna na Educação de Jovens e Adultos (EJA): articulação entre teorias e práticas”, sob a presidência de “Maria Teresa Gonçalves Pereira”, que falará sobre “O TEMPO E O ESPAÇO DO ALUNO NA EJA: A (AUTO) CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO”.
Dia 27 m-r 1-b – Daniela Porte – OS SUJEITOS DA EJA: DA CORREÇÃO IDIOMÁTICA AO SABER PRAGMÁTICO
Dia 27 m-r 1-c – Jardeni Azevedo Francisco Jadel – PROPOSTA DE CURRÍCULO PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO ENSINO FUNDAMENTAL: ARTICULAÇÃO ENTRE TEORIA E PRÁTICA
Dia 27 m-r 1-d – Hanna Chiapetta Portella Magalhães – A EXPERIÊNCIA NA EJA PARA A FORMAÇÃO DO PROFISSIONAL DE LETRAS
Dia 27 m-r 1-e – Monique Silva Gern de Araujo – O ENSINO DE LÍNGUA MATERNA NA EJA: A SELEÇÃO A SERVIÇO DAS ESPECIFICIDADES
SALA 2 – Mesa-redonda 2 do dia 27, sobre o tema “Gramática, Variação e Ensino”, sob a presidência de Luiz Roberto Peel Furtado de Oliveira, que falará sobre GRAMÁTICAS PEDAGÓGICAS
Dia 27 m-r 2-b – Marina de Oliveira Rodrigues (UFT), Aparecida B. de Morais Gualberto (UFT) e Luiz Roberto Peel Furtado de Oliveira – NORMA E VARIAÇÃO: A SALA DE AULA COMO ESPAÇO DE DISCUSSÃO DO ENSINO DA GRAMÁTICA NORMATIVA E DAS VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS
Dia 27 m-r 2-c – Edina Félix da Silva (UFT) e Juscicleia Santos Cardoso – REESCRITA: UM MÉTODO DE ENSINO APRENDIZAGEM DE PRODUÇÃO TEXTUAL NUMA PERSPECTIVA DE PERCEPÇÃO DAS VARIEDADES LINGUÍSTICAS ESCRITAS
Dia 27 m-r 2-d – Misleine Andrade Ferreira Peel (UFT) e Luiz Roberto Peel Furtado de Oliveira – GRAMÁTICA E MATEMÁTICA: DUAS TÉCNICAS FUNDAMENTAIS PARA A AQUISIÇÃO DE CULTURA
Dia 27 m-r 2-e – Michelle Fragoso Santos e Luiz Roberto Peel Furtado de Oliveira – A NORMA GRAMATICAL ENSINADA NA ESCOLA E A NORMA USADA POR ALUNOS DA ZONA RURAL DE PALMEIRANTE-TO: PERSPECTIVAS DOS ALUNOS
Dia 27 m-r 2-f – Seane Oliveira Xavier Bezerra, Luiz Roberto Peel Furtado de Oliveira, Kênia Cristina Santos Monteiro e Izaaque Paulino Coelho – A VISÃO DOS ALUNOS DE 9º ANO SOBRE ENSINO DE GRAMÁTICA
SALA 3 – Mesa-redonda 3 do dia 27, sobre o tema “Ensino e Aprendizagem Online e Cultura Digital: redes sociais, ambientes virtuais e ferramentas digitais”, sob a presidência de “Márcio Luiz Corrêa Vilaça”, que falará sobre ““EDUCAÇÃO, INOVAÇÃO E TECNOLOGIA: CULTURA DIGITAL E FERRAMENTAS DIGITAIS”
Dia 26 m-r 6-b – Solimar Patriota Silva – FACEBOOK COMO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES
Dia 27 m-r 3-c – Simone Regina de Oliveira Ribeiro e Márcio Luiz Corrêa Vilaça– TECNOLOGIA, LINGUAGEM E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Dia 27 m-r 3-d – Renato da Silva – CIBEREDUCAÇÃO: A “REVOLUÇÃO” DO ENSINO NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO
Dia 27 m-r 3-e –Lilia Aparecida Costa Gonçalves – A MONITORIA COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO DOCENTE PARA USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS
SALA 4 – Mesa-redonda 4 do dia 27, sobre o tema “Diálogo com os quadrinhos”, sob a presidência de “Nataniel dos Santos Gomes”, que falará sobre “POESIA EM FORMA DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS”, em parceria com Daniel Abrão
Dia 27 m-r 4-b – Luciano Filizola da Silva – QUADRINHOS SUBVERSIVOS
Dia 27 m-r 4-c – André Luís Soares Smarra – AS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NA SEMEADURA DE UM MUNDO MELHOR: EDUCAÇÃO E INCLUSÃO SOCIAL ATRAVÉS DOS HERÓIS MIRINS DA TURMA DA MÔNICA
Dia 27 m-r 4-d – Cesar Augusto Lotufo – A CONSTRUÇÃO DOS HERÓIS NA IDENTIDADE NACIONAL DOS POVOS: OS QUADRINHOS E A MEMÓRIA SOCIAL DOS MITOS
SALA 5 – Mesa-redonda 5 do dia 27, sobre o tema “EDIÇÃO DAS OBRAS LITERÁRIAS INÉDITAS DE EULÁLIO MOTTA: RESULTADOS E PERSPECTIVAS”, sob a presidência de “Patricio Nunes Barreiros”, que falará sobre o tema da mesa.
Dia 27 m-r 5-b – Liliane Lemos Santana Barreiros – A EDIÇÃO DE BAHIA HUMORÍSTICA DE EULÁLIO MOTTA
Dia 27 m-r 5-c – Tainá Matos Lima Alves e Patricio Nunes Barreiros – EDIÇÃO SEMIDIPLOMÁTICA DO CADERNO SEM CAPA 1 DE EULÁLIO MOTTA
Dia 27 m-r 5-d – Juliana Pereira Rocha e Patricio Nunes Barreiros – TRANSCRIÇÃO SEMIDIPLOMÁTICA DO CADERNO MEU CADERNO DE TROVAS
Dia 27 m-r 5-e – Taylane Vieira dos Santos e Patricio Nunes Barreiros – EDIÇÃO SEMIDIPLOMÁTICA DO CADERNO CANÇÕES DO MEU CAMINHO 3ª EDIÇÃO DE EULÁLIO MOTTA
SALA 6 – Mesa-redonda 6 do dia 27, sobre o tema “Lexicografia, lexicologia, fraseologia, terminologia e semântica”, sob a presidência de “Giselle Olivia Mantovani Dal Corno”, que falará sobre “CIÊNCIAS DO LÉXICO: MULTIPLICIDADE DE ABORDAGENS E PERSPECTIVAS”
Dia 27 m-r 6-b – Sabrina Pereira de Abreu – O TRATAMENTO DE ÁREAS TEMÁTICAS EM DICIONÁRIO GERAL DE LÍNGUA
Dia 27 m-r 6-c – Celina Marcia de Souza Abbade – DICIONÁRIO TERMINOLÓGICO DO ESPIRITISMO
Dia 27 m-r 6-d – Bruno Misturini e Carmen Maria Faggion – TOPONÍMIA E HISTÓRIA: OS BAIRROS DE BENTO GONÇALVES (RS)
Dia 27 m-r 6-e – Nelly Medeiros de Carvalho – LINGUAGEM E IDEOLOGIA NOS VERBETES DO DICIONÁRIO
SALA 7 – Mesa-redonda 7 do dia 27, sobre o tema “Tópicos em Análise Semiolinguística do Discurso” sob a presidência de Patrícia Ferreira Neves Ribeiro
Dia 27 m-r 7-b – Eveline Coelho Cardoso – VÍTIMA DA EDUCAÇÃO: ANÁLISE DA CONSTRUÇÃO DO ETHOS DO PROFESSOR EM CHARGES CONTEMPORÂNEAS
Dia 27 m-r 7-c – Camilla Ramalho Duarte e Rosane Santos Mauro Monnerat – QUE DILMA E CICARELLI TÊM EM COMUM? UMA LEITURA SEMIOLINGUÍSTICA DO SENSACIONAL SENSACIONALISTA
Dia 27 m-r 7-d – Caroline Lourenço Monteiro – ENTRE O POPULAR E O POPULISTA: OS EFEITOS DE PATEMIZAÇÃO EM NOTÍCIAS JORNALÍSTICAS
Dia 27 m-r 7-e – Graziela Borguignon Mota e Patrícia Ferreira Neves Ribeiro – UMA ANÁLISE SEMIOLINGUÍSTICA DA CANÇÃO A RITA DE CHICO BUARQUE
SALA 8 – Grupo 15 de comunicações do dia 27, sob a coordenação de Camillo Baptista Oliveira Cavalcanti, que falará sobre “O ROMANTISMO NA LITERATURA BRASILEIRA: A QUESTÃO DA NACIONALIDADE LITERÁRIA E A FORMAÇÃO DO CÂNONE”
Dia 27-gr.com.15-b) Flavia Correa Galloulckydio e Vânia Lúcia Rodrigues Dutra - ARTICULAÇÃO TEMA-REMA NO MANIFESTO: CONSIDERAÇÕES PARA O EXERCÍCIO DA CIDADANIA
Dia 27-gr.com.15-c) Sebastião Reis Teixeira Zanon e Andressa Teixeira Pedrosa– INTERDISCIPLINARIDADE E EDUCAÇÃO
Dia 27-gr.com.15-d) Dalva Pereira Barreto de Araújo e Josane Moreira de Oliveira – – A GRAMATICALIZAÇÃO DA PARTÍCULA LÁ
Dia 27-gr.com.15-e) Cristiano da Silveira Colombo, Nilson Sergio Peres Stahl, Eliana Crispim França Luquetti e Sérgio Arruda de Moura – O RACISMO E O XADREZ: UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR
Dia 27-gr.com.15-f) Márcia Maria Lima Candido – AS QUESTÕES DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ENEM E SUAS RESPECTIVAS COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Dia 27-gr.com.15-g) Hildacy da Silva Mota Dias e Rosana Ferreira Alves – PROPOSTA DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE GRAMÁTICA EM CONTEXTO DE REFLEXÃO
AUDITÓRIO – Segunda sessão de conferências (das 10h00 às 12h00), sob a presidência de José Mario Botelho
Conferencista 1: Idemburgo Pereira Frazão Félix – LINGUAGEM E MARGINALIDADES: CONSEQUÊNCIAS DO PRECONCEITO LINGUÍSTICO NA LITERATURA BRASILEIRA
Conferencista 2: Márcio Luiz Corrêa Vilaça – CIBERCULTURA E ENSINO DE LÍNGUAS: O LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA
ALMOÇO: das 12h00 às 14h00
AUDITÓRIO – Primeira sessão de lançamentos e autógrafos (das 13h00 às 15h30), sob a coordenação de José Mario Botelho, Maria Lúcia Mexias-Simon, José Enildo Elias Bezerra e Ilma Nogueira Motta.
Almanaque CiFEFiL 2014. Rio de Janeiro: CiFEFiL, 2014.
Antonio Carlos Santana de Souza; Maria Leda Pinto (Orgs.). Produção de texto oral e escrito: estudos e pesquisas da pós-graduação. Curitiba: Appris, 2014.
Aparecida Negri Isquerdo e Giselle Olivia Mantovani Dal Corno (Orgs.). As ciências do léxico: lexicologia, lexicografia, terminologia, vol. VII Campo Grande: UFMS, 2014.
Guinho Frazão. Graças de Deus: um gato. [Poesia]. Rio de Janeiro: Sinergia, 2014.
Guinho Frazão. Maná-os [Poesia]. Rio de Janeiro: Sinergia, 2014.
José Arnaldo Guimarães Filho. Pequeno dicionário do futebolês: Tire suas dúvidas de letra. Rio de Janeiro: Macabea, 2014.
José Mario Botelho. Pequeno dicionário de latim-português. 2ª ed. rev. e ampl. Rio de Janeiro: JM Botelho, 2014.
José Pereira da Silva. Crítica Textual e edição de textos: bibliografia produzida ou referenciada nas últimas décadas. 2ª ed. aum. Curitiba: Appris, 2013.
Juliana dos Santos Barbosa. Nelson Sargento e as Redes Criativas do Samba. Curitiba: Appris, 2014.
AUDITÓRIO – Segunda sessão de lançamentos e autógrafos (das 15h30 às 18h00), sob a coordenação de Eduardo Tuffani Monteiro, Amós Coêlho da Silva, Antônio Elias Lima Freitas e Luiz Braga Benedito
Letícia Jovelina Storto, Juliana Kiyosen Nakayama e Vanessa Hagemeyer Burgo (Orgs.). Texto, contexto e discurso: homenagem a Paulo de Tarso Galembeck. Curitiba: Appris, 2014.
Márcio Lázaro Almeida da Silva. Coesão e coerência textuais para concurso público: teoria e prática. 1ª ed. Rio de Janeiro: Multifoco, 2014.
Márcio Luiz Moitinha Ribeiro e Flora Simonetti Coelho. Gramática latina: morfologia e sintaxe. 1ª ed. Niterói: LL Divulgação, 2014.
Márcio Luiz Moitinha Ribeiro. As Bucólicas de Virgílio: origens, características e estilo do poeta. Estudo e tradução. Novas Edições Acadêmicas, 2014.
Maria Lúcia Mexias-Simon – Manda quem pode. Rio de Janeiro: Multifoco, 2014.
Nataniel dos Santos Gomes. Gramática Kayabí: reflexões sobre a ordem e os clíticos em uma língua indígena brasileira. Curitiba: Appris, 2014.
Nataniel dos Santos Gomes e Daniel Abrão. Grandes poderes trazem grandes responsabilidades: refletindo sobre o uso das histórias em quadrinhos em sala de aula. Curitiba: Appris, 2014.
Revista Philologus, (nº 58 e nº 59). Rio de Janeiro: CiFEFiL, 2014.
Solimar Silva. Oficina de escrita criativa: escrevendo em sala e publicando na web. Petrópolis: Vozes, 2014.
Terceira sessão de comunicações: das 14h00 às 16h00
SALA 1 – Grupo 01 de comunicações do dia 27, sobre o tema “Sociolinguística, dialetologia e geografia linguística”, sob a coordenação de Hilma Nogueira Motta.
Dia 27-gr.com.01-a) Marina da Glória Perrucho dos Santos e Idemburgo Pereira Frazão Félix – A AVALIAÇÃO EXTERNA E A IDENTIDADE DOCENTE
Dia 27-gr.com.01-b) Priscilla Gevigi de Andrade e Lilian Coutinho Yacovenco – PRIMEIRA PESSOA DO PLURAL NAS REVISTAS DA TURMA DA MÔNICA
Dia 27-gr.com.01-c) Bougleux Bonjardim da Silva Carmo e Gessilene Silveira Kanthack – A REPRESENTAÇÃO VARIÁVEL DOS OBJETOS ANAFÓRICOS NO PORTUGUÊS BRASILEIRO
Dia 27-gr.com.01-d) Susana Silva de Souza, Cláudia Regina Brescancini e Giovana Ferreira Gonçalves – UM ESTUDO SOBRE O ALÇAMENTO DAS VOGAIS MÉDIAS ÁTONAS FINAIS: INTERFACE ENTRE AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM E VARIAÇÃO SOCIOLINGUÍSTICA
Dia 27-gr.com.01-e) Márcia dos Santos Santana (UFRB), Jessica Maiana Ribeiro dos Santos, Silvoneide da Silva (UFRB) e Geisa Borges da Costa – O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA NAS ESCOLAS: VARIAÇÃO LINGUISTICA EXISTENTES NA FALA DE ALGUNS MORADORES DA ZONA RURAL NA CIDADE DE AMARGOSA - BA
Dia 27-gr.com.01-f) Juliana Magalhães Catta Preta de Santana e Silvia Rodrigues Vieira – VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NO ENSINO MÉDIO: A ORIENTAÇÃO DO LIVRO DIDÁTICO E A MEDIAÇÃO DO PROFESSOR
SALA 2 – Grupo 02 de comunicações do dia 27, sobre o tema “Análise do discurso, linguística textual e pragmática, sob a coordenação de José Marcos Barros Devillart, que falará sobre “ESTRATÉGIAS DE INTERSUBJETIFICAÇÃO NO DISCURSO DO PROFETA GENTILEZA”, em parceria com Mariangela Rios de Oliveira.
Dia 27-gr.com.02-b) Mônica da Silva Moreira e Cleide Emília Faye Pedrosa – INTELECTUALIDADE NORDESTINA: QUEM SOMOS E COMO NOS
Dia 27-gr.com.02-c) Dayane Veras dos Santos e Alexsandro Alves dos Santos – O USO DAS MARCAÇÕES NÃO MANUAIS NA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS: UM ESTUDO PRAGMÁTICO
Dia 27-gr.com.02-d) Maria Rachel Fiuza Moreira e Maria do Socorro Aguiar de Oliveira Cavalcante – A PRODUÇÃO DE EFEITOS DE SENTIDOS NOS ESPELHOS DE TELEJORNAIS
Dia 27-gr.com.02-e) Marilena Inácio de Souza – SIM, NÓS PODEMOS”: UM FENÔMENO LINGUÍSTICO-DISCURSIVO EM DESTAQUE NAS GRANDES MÍDIAS
Dia 27-gr.com.02-f) Paloma Cristina Feitosa e Luiza Mara Braga Martins – GETÚLIO SILENCIADO: O SILÊNCIO E O NÃO-DITO NA CARTA-TESTAMENTO
SALA 3 – Grupo 03 de comunicações do dia 27, sobre o tema “Diacronia e história linguística e filológica”, sob a coordenação de Miguél Eugenio Almeida, que falará sobre “O ARTIGO DEFINIDO EM TRECHOS DA REGRA DE SÃO BENTO (XIV/XV): UMA ABORDAGEM FILOLÓGICA”.
Dia 27-gr.com.03-b) Rosana Ferreira Alves, – LINGUÍSTICA E ENSINO-APRENDIZAGEM DE GRAMÁTICA: INVESTIGANDO O PREPARO À DOCÊNCIA
Dia 27-gr.com.03-c) Pascásia Coelho da Costa Reis – DA CHAPADA DIAMANTINA: NOTÍCIAS DE GARIMPEIROS
Dia 27-gr.com.03-d) Telma Aparecida Félix da Matta Ccori e Ana Lúcia de Paula Müller – SER/ ESTAR + PARTICÍPIO EM ESPANHOL E PORTUGUÊS BRASILEIRO
Dia 27-gr.com.03-e) Helga Livia Aparecida Silva de Melo e Maria Antonieta Amarante de Mendonça Cohen – A COLOCAÇÃO PRONOMINAL NOS SINTAGMAS VERBAIS EM DOCUMENTO PORTUGUÊS SEISCENTISTA
Dia 27-gr.com.03-f) Laís Teixeira Lima e Eliana Crispim França Luquetti – O USO DO ESTRANGEIRISMO NA CONSTRUÇÃO DOS DISCURSOS
SALA 4 – Grupo 04 de comunicações do dia 27, sobre o tema “Ecdótica, crítica textual e crítica genética”, sob a coordenação de Maria Helena de Paula, que falará sobre “UM ESTUDO PALEOGRÁFICO DE MANUSCRITOS CATALANOS OITOCENTISTAS”, em parceria com Mayara Aparecida Ribeiro de Almeida.
Dia 27-gr.com.04-b) Lilian Barros de Abreu Silva (USP), Manoel Mourivaldo Santiago Almeida – CRÍTICA TEXTUAL E OS MATERIAIS DIDÁTICOS: A TRANSMISSÃO DE QUINCAS BORBA
Dia 27-gr.com.04-c) Adna Evangelista Couto dos Santos e Silvia La Regina – NHÔ GUIMARÃES, DE ALEILTON FONSECA: A GÊNESE, O TEXTO LITERÁRIO E A MEMÓRIA
Dia 27-gr.com.04-d) Fabiana da Costa Ferraz Patueli – A TRANSMISSÃO DO CONTO "O ESPELHO" EM DIFERENTES MÍDIAS
Dia 27-gr.com.04-e)
Dia 27-gr.com.04-f)
SALA 5 – Grupo 05 de comunicações do dia 27, sobre o tema “Ensino de língua e literatura”, sob a coordenação de Vanessa Gomes Teixeira, que falará sobre “A FORMAÇÃO DOS COMPOSTOS EM LIBRAS”.
Dia 27-gr.com.05-b) Mônica Saad Madeira e Simony Ricci Coelho – A POLISSEMIA NO CONCEITO DE CULTURA
Dia 27-gr.com.05-c) Maria Edivângela da Silva – EVIDÊNCIAS SOBRE O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NAS ESCOLAS DO CAMPO DE PALMAS – TO
Dia 27-gr.com.05-d) Mario Ribeiro Morais, Karylleila dos Santos Andrade, Michelle Morais Domingos (UFT) e Rosielson Soares de Sousa – ATIVIDADES DE RETEXTUALIZAÇÃO DO GÊNERO FACEBOOK COMO PRÁTICA ESCOLAR: MUITO ALÉM DA “GRAMÁTICA DAS NUVENS”
Dia 27-gr.com.05-e) Igor Alexandre Barcelos Graciano Borges e Ravel Giordano de Lima Faria Paz – LEITURA E LITERATURA: FERRAMENTAS DO DESENVOLVIMENTO CRÍTICO
Dia 27-gr.com.05-f) Caroline Teixeira Medeiros Barbosa (UERJ), Vito Cesar de Oliveira Manzolillo, Ana Luisa Alves Vieira, Beatriz da Silva e Silva Ferreira, Bárbara de Brito Cazumbá – O ENSINO DE GÊNEROS TEXTUAIS PARA ALUNOS DE EJA: UMA PROPOSTA DE TRABALHO
SALA 6 – Grupo 06 de comunicações do dia 27, sobre o tema “Estilística e língua literária”, sob a coordenação de Telma Borges da Silva, que falará sobre “HISTÓRICO DA PALAVRA SERTÃO EM GRANDE SERTÃO: VEREDAS, DE GUIMARÃES ROSA”.
Dia 27-gr.com.06-b) Fernanda Xavier Maia e Telma Borges da Silva – DEUS E O DIABO NAS VEREDAS: UMA LEITURA DE JOÃO GUIMARÃES ROSA NO CINEMA DE GLAUBER ROCHA
Dia 27-gr.com.06-c) Fernanda Nayanne Barbosa e Alves e Telma Borges da Silva – A NOTÍCIA QUE VEIO DO NORTE DAS VEREDAS DO GRANDE SERTÃO
Dia 27-gr.com.06-d) Brenda Kymberlly Souza Gomes e Telma Borges da Silva – PECADO E REDENÇÃO PELA FALA: O CAUSO DE MARIA MUTEMA
Dia 27-gr.com.06-e) Carmelia Daniel dos Santos – POEMA-NOVELA: IMAGENS DOS PERSONAGENS DA PROSA BRASILEIRA NO POEMA "NOVELAS DAS OITO", DE GILBERTO MENDONÇA TELES
Dia 27-gr.com.06-f) Jorge Fernando Barbosa do Amaral – “NOME SIM, NOME NÃO – A MANIPULAÇÃO DA PALAVRA EM ARNALDO ANTUNES”.
SALA 7 – Grupo 07 de comunicações do dia 27, sobre o tema “História da literatura e crítica literária”, sob a coordenação de Maria do Espírito Santo Rosa Cavalcante Ribeiro, que falará sobre A PAREDE BRANCA DA CATEDRAL FICOU E O TRONO RUIU": REPRESENTAÇÕES DA PROCLAMAÇÃO DA REPÚBLICA NAS CRÔNICAS DE RAUL POMPÉIA E OLAVO BILAC.
Dia 27-gr.com.07-b) Marlene dos Anjos e Fabiana de Paula Lessa Oliveira – A CONSTRUÇÃO DA PERSONAGEM CONTEMPORÂNEA EM GEORGE, DE MARIA JUDITE DE CARVALHO
dia 27-gr.com.07-c) Erick Naldimar dos Santos e Aleilton Santana de Fonseca – UM MERGULHO EM ANTÔNIO TORRES: ESSA TERRA QUE ME CHAMA, ENXOTA, ENLOUQUECE E ME AMA
Dia 27-gr.com.07-d) João Armando Henriques Gonçalves e Teresa Salgado – MEMÓRIA E ESCRITA: O APOLÍNEO E O DIONISÍACO EM TERRA SONÂMBULA
Dia 27-gr.com.07-e) Ana Cristina dos Santos e Natália da Silva Bravo – VOZES IMIGRANTES: UMA REFLEXÃO SOBRE OS DESLOCAMENTOS NA FRONTEIRA TEX-MEX
Dia 27-gr.com.07-f) Wagner Pavarine Assen e Nataniel dos Santos Gomes - JOGOS VORAZES E A LITERATURA COMPARATIVISTA: DIFERENÇAS E SEMELHANÇAS ENTRE A OBRA 451 FAHRENHEIT DE RAY BRADBURY E A TRILOGIA DE SUZZANE COLLINS
CAFEZINHO das 16h00 às 16h20
Quarta sessão de comunicações: das 16h20 às 18h00
SALA 1 – Grupo 08 de comunicações do dia 27, sobre o tema “Leitura e interpretação de textos antigos e modernos”, sob a coordenação de Helena Grinberg da Silva Barcelos, que falará sobre “ORIENTAÇÃO CURRICULAR MUNICIPAL DE DUQUE DE CAXIAS: ANÁLISE CRÍTICA”.
Dia 27-gr.com.08-b) Cláudia de Andrade Souto e Osmar Pereira Oliva – MORAL E CONSCIÊNCIA EM JEREMIAS, HEROI, DE OSCAR VON PFUHL
Dia 27-gr.com.08-c) Tatiana da Silva Leal e Magali dos Santos Moura – DR. FAUSTO E SEUS DESDOBRAMENTOS NA CULTURA POPULAR BRASILEIRA
Dia 27-gr.com.08-d) Adilson Silva de Jesus e Zenaide de Oliveira Novais Carneiro – NOS CAMINHOS DA TERRA: ALFABETISMO E NORMAS LINGUÍSTICAS NA BAHIA RURAL OITOCENTISTA
Dia 27-gr.com.08-e) Andressa Teixeira Pedrosa e Eliana Crispim França Luquetti – EXPERIÊNCIAS COM O TEXTO LITERÁRIO: LEITURAS POLISSÊMICAS NO ENSINO MÉDIO
Dia 27-gr.com.08-f) Érica Aragão Monteiro e Anna Paula Lemos – O USO DA INTERNET, O ACESSO AOS GÊNEROS TEXTUAIS DIGITAIS E AOS BENS CULTURAIS – PARADOXOS DO LETRAMENTO DIGITAL
SALA 2 – Grupo 09 de comunicações do dia 27, sobre o tema “Lexicografia, lexicologia, fraseologia, terminologia e semântica”, sob a coordenação de Regina Céli Alves da Silva.
Dia 27-gr.com.09-a) Lúcia Helena Peyroton da Rocha, Allan Costa Stein (UFES) e Bárbara Bremenkamp Brum – ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO VERBO "LEVAR" NA FALA CAPIXABA SOB A PERSPECTIVA FUNCIONALISTA DA LINGUAGEM
Dia 27-gr.com.09-b) Natival Almeida Simões Neto e Juliana Soledade Barbosa Coelho – ADJETIVOS FORMADOS POR SUFIXAÇÃO NO PORTUGUÊS ARCAICO: UMA BREVE INVESTIGAÇÃO EM DOIS TEXTOS DO PERÍODO
Dia 27-gr.com.09-c) Maria Cleia Duraes Cardoso e Patrícia Goulart Tondineli – TEORIA DOS ESPAÇOS MENTAIS: ANÁLISE DOS ANTROPÔNIMOS DE GRANDE SERTÃO: VEREDAS
Dia 27-gr.com.09-d) Maria Natali Moreira Chaves e Alexandre Melo de Sousa – TOPONÍMIA DA AMAZÔNIA OCIDENTAL BRASILEIRA: A NOMEAÇÃO DOS ACIDENTES GEOGRÁFICOS HUMANOS DE FEIJÓ
Dia 27-gr.com.09-e) Monique Teixeira Crisóstomo, Eliana Crispim França Luquetti e Sebastião Reis Teixeira Zanon – O LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA E A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DE LÍNGUA MATERNA
SALA 3 – Grupo 10 de comunicações do dia 27, sobre o tema “Sociolinguística, dialetologia e geografia linguística”, sob a coordenação de Nataniel dos Santos Gomes, que falará sobre “O JARGÃO EVANGÉLICO: ASPECTOS SOCIOLINGUÍSTICOS NAS EXPRESSÕES DO CRISTÃO DE HOJE”, em parceria com Wagner Pavarine Assen.
Dia 27-gr.com.10-b) Luiz Eduardo Simões de Burgos e Isabel Silva Silveira – DENOMINAÇÕES PARA ARCO-ÍRIS EM SERGIPE: UMA ANÁLISE DIATÓPICA
Dia 27-gr.com.10-c) Marília Silva Vieira e Ronald Beline Mendes – ENTRE A VARIAÇÃO E A GRAMATICALIZAÇÃO: ARTICULAÇÃO DE ORAÇÕES EM CAMPO GRANDE (MS) E SÃO PAULO (SP)
Dia 27-gr.com.10-d) Vitor da Cunha Gomes, Annita Gullo e Luciana de Genova – A INFLUÊNCIA DA TELEVISÃO E DA RÁDIO SOBRE A LÍNGUA ITALIANA
Dia 27-gr.com.10-e) Erick Naldimar dos Santos, Aleilton Santana de Fonseca e Norma Lúcia Fernandes de Almeida – TEUS CANTARES, TEUS FALARES: UM CALEIDOSCÓPIO DO LÉXICO PIEMONTINO
Dia 27-gr.com.10-f) Andreia Silva de Assis e Eliana Crispim França Luquetti – O ENSINO DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA E O LIVRO DIDÁTICO: O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA LÍNGUA MATERNA NA EDUCAÇÃO BÁSICA
SALA 4 – Grupo 11 de comunicações do dia 27, sobre o tema “Línguas estrangeiras e tradução”, sob a coordenação de Alcebiades Martins Arêas, que falará sobre “LITERATURA E TRADUÇÃO: ACESSANDO O TEXTO ITALIANO MEDIEVAL”, em parceria com Veridiana Aderaldo Skocic.
Dia 27-gr.com.11-b) Thais Luna Rodrigues Torres e Éris Antônio Oliveira – OS DIFERENTES PROCESSOS TRADUTÓRIOS EM ULYSSES
Dia 27-gr.com.11-c) Suiane Francisca da Silva – FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DE LE EM PALMAS-TO: ENTRE DESAFIOS E CONTRIBUIÇÕES
Dia 27-gr.com.11-d) Jefferson Evaristo do Nascimento Silva – UMA LÍNGUA PARA AGIR OU PARA REPETIR: INVESTIGANDO MATERIAIS DIDÁTICOS DE ITALIANO COMO LE
Dia 27-gr.com.11-e) Maria Eduarda dos Santos Alencar e Rosvitha Friesen Blume – A RELAÇÃO ENTRE AUTORIA E ORIGINALIDADE E O TRADUTOR COMO PRODUTOR DE TEXTO
Dia 27-gr.com.11-f) Katia Celeste Dias Henriques e Antonio Ferreira da Silva Junior - O CURRÍCULO MÍNIMO DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO E AS AULAS DE LÍNGUA ESTRANGEIRA: A VOZ DO PROFESSOR
Dia 27-gr.com.11-g) Laís Teixeira Lima e Eliana Crispim França Luquetti – O ENSINO DA HABILIDADE ORAL DA LÍNGUA INGLESA NAS ESCOLAS PÚBLICAS
SALA 5 – Grupo 12 de comunicações do dia 27, sobre o tema “Política linguística e ensino”, sob a coordenação de Rosana Ferreira Alves, que falará sobre “CARACTERIZAÇÃO DA GRAMÁTICA EM AVALIAÇÕES DO EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO”.
Dia 27-gr.com.12-b) Paula Jesus dos Santos e Rosana Ferreira Alves – INVESTIGAÇÃO LINGUÍSTICO-ETNOGRÁ-FICA EM INSTITUIÇÃO ESCOLAR
Dia 27-gr.com.12-c) Vanessa Gomes Teixeira – A LEI E A REALIDADE: A REPRESENTAÇÃO DA IMAGEM DO SURDO NOS DOCUMENTOS SOBRE A PROPOSTA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA
Dia 27-gr.com.12-d) Thiago Soares de Oliveira – A VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NA TRANSFORMAÇÃO DO ENSINO VIOLENTO DE GRAMÁTICA: QUESTÃO POLÍTICA OU QUESTÃO DOCENTE?
Dia 27-gr.com.12-e) –Simony Ricci Coelho e Mônica Saad Madeira – CURRÍCULO E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA INVESTIGAÇÃO NO CURSO DE LETRAS
Dia 27-gr.com.12-f) – Michelle de Chiara Ferreira (UNISUAM) e Nataniel dos Santos Gomes – Utilizando as HQs como instrumento de inclusão social da raça negra e indígena
SALA 6 – Grupo 13 de comunicações do dia 27, sobre o tema “Redação ou produção textual”, sob a coordenação de Eliana Crispim França Luquetti.
Dia 27-gr.com.13-a) Ângela Maria dos Santos (UEMS) e Nataniel dos Santos Gomes– O USO DO HIPERTEXTO NO ESTUDO DOS GÊNEROS TEXTUAIS ORAIS E ESCRITOS
Dia 27-gr.com.13-b) Mateus Gonçalves Santos e André Luiz Faria– OS ARTICULADORES COORDENATIVOS EM REDAÇÕES ESCOLARES
Dia 27-gr.com.13-c) Hélder Brinate Castro e Aytel Marcelo Teixeira da Fonseca – DO PAPEL À CIDADANIA: A PRÁTICA DE PRODUÇÃO TEXTUAL COMO FORMA DE SER CIDADÃO
Dia 27-gr.com.13-d) Claudilene Christina de Oliveira e Begma Tavares Barbosa – UM BILHETE PARA VOSSA EXCELÊNCIA: PARA ALÉM DOS ASPECTOS GRAMATICAIS, O QUE HÁ?
Dia 27-gr.com.13-e) Dhienes Charla Ferreira (UENF) e Eliana Crispim França Luquetti – A ORALIDADE E A ESCRITA NO ENSINO DE LÍNGUA MATERNA: UMA REFLEXÃO
Dia 27-gr.com.13-f) Priscila de Andrade Barroso Peixoto e Eliana Crispim França Luquetti –PRÁTICAS DE LEITURA, ESCRITA E ORALIDADE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: FORMAÇÃO ESCOLAR E ATUAÇÃO DOCENTE
SALA 7 – Grupo 14 de comunicações do dia 27, sobre o tema “Análise do discurso, linguística textual e pragmática”, sob a coordenação de Priscila Lopes Viana Furst, que falará sobre “CONCEPÇÃO DE PATROA E TRABALHADORAS DOMÉSTICAS EM UMA COLUNA JORNALÍSTICA”.
Dia 27-gr.com.14-b) Adriana dos Reis (UEFS) e Carla Luzia Borges Carneiro – VIOLENTAMENTE PACÍFICO REFLEXÕES SOBRE OS DISCURSOS DE EMPODERAMENTO DE SUJEITOS
Dia 27-gr.com.14-c) Poliana Coeli Costa Arantes – ANÁLISE EM RECEPÇÃO EM ANÁLISE DO DISCURSO
Dia 27-gr.com.14-d) Leonardo Miguel – A POLARIZAÇÃO COMO ESTRATÉGIA ARGUMENTATIVA EM REDAÇÕES DO ENSINO MÉDIO: O USO DE OPERADORES MODAIS COMO ESTRATÉGIA ARGUMENTATIVA
Dia 27-gr.com.14-e) Robert Leandro Silva Freitas e Marcos André Dantas da Cunha – “VEM PRA RUA”: POR ENTRE DIZERES, CARTAZES E TRÂNSITO DE SENTIDO
AUDITÓRIO – Terceira sessão de palestras: das 18h00 às 20h00 sob a presidência de Eliana da Cunha Lopes
Palestra 1: Gláucia dos Santos Vianna – CORPO SURDO: NA LÍNGUA, NA CORPOREIDADE E NA HISTÓRIA, OS SENTIDOS
Palestra 2: Daniele Barboza Moura – LIBRAS E PORTUGUÊS NO LETRAMENTO DE SURDOS E OUVINTES: A EXPERIÊNCIA DO SARAU BILÍNGUE
Palestra 3: Maria Lúcia Mexias-Simon – LINGUAGEM E CULTURA
Quarta sessão de mesas-redondas: das 08h00 às 10h00
SALA 1 – Mesa-redonda 1 do dia 28, sobre o tema “Dimensões do Texto e do Contexto: Aspectos Linguísticos, Literários e Históricos”, sob a presidência de José Alcides Ribeiro, que falará sobre ESTRATÉGIAS RETÓRICAS E ESTILÍSTICAS DA FOCALIZAÇÃO CRÍTICA SOBRE A CIDADE NAS CRÔNICAS DE RAUL POMPÉIA E ANTONIO DE ALCÂNTARA MACHADO DO JORNAL DO COMMERCIO E DE RACHEL DE QUEIROZ EM O CRUZEIRO
Dia 28 m-r 1-b – Marina Haizenreder Ertzogue e Maria do Espírito Santo Rosa Cavalcante – A PAREDE BRANCA DA CATEDRAL FICOU, E O TRONO RUIU: IMAGENS DA PROCLAMAÇÃO DA REPÚBLICA NAS CRÔNICAS DE OLAVO BILAC E RAUL POMPEIA
Dia 28 m-r 1-c –Éris Antônio Oliveira – AS CRIAÇÕES DESNORTEANTES DE MALLARMÉ E MONET
Dia 28 m-r 1-d – Maria Aparecida Rodrigues – ASPECTOS LINGUÍSTICOS E SÍGNICOS NA OBRA DE MARCEL PROUST: O DESCENTRAMENTO TEMÁTICO E OUTROS ASPECTOS
SALA 2 – Mesa-redonda 2 do dia 28, sobre o tema “Gramática e Ensino de Língua Portuguesa”, sob a presidência de “Luiz Roberto Peel Furtado de Oliveira”
Dia 28 m-r 2-a –Elem Kássia Gomes, Regina Sousa Maia e Luiz Roberto Peel Furtado de Oliveira – ESTUDOS LINGUÍSTICOS E ENSINO DE LÍNGUA
Dia 28 m-r 2-b – Jônatas Gomes Duarte – GRAMÁTICA E INTERAÇÃO: AS CONTRIBUIÇÕES DE TRAVAGLIA PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA
Dia 28 m-r 2-c – Rosimar Locatelli, Carla Bastiani e Luiz Roberto Peel Furtado de Oliveira – REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DE GRAMÁTICA NORMATIVA E O SILENCIAMENTO DO SUJEITO: ANÁLISE DO PRECONCEITO LINGUÍSTICO COMO VIOLÊNCIA SIMBÓLICA NO CONTEXTO ESCOLAR
Dia 28 m-r 2-d – Marcilene de Assis Alves Araújo e Luiz Roberto Peel Furtado de Oliveira– LEVANTAMENTO HISTÓRICO DA NOÇÃO DE VERBO: DAS GRAMÁTICAS GREGAS ÀS GRAMÁTICAS ATUAIS
Dia 28 m-r 2-e – Leicijane da Silva Barros, Karylleila dos Santos Andrade e Uagne Coelho Pereira – SEQUÊNCIA DIDÁTICA: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA AO ENSINO DE LÍNGUA MATERNA
Dia 28 m-r 2-f – Uagne Coelho Pereira, Leicijane da Silva Barros e Luiz Roberto Peel Furtado de Oliveira – INTEGRAÇÃO DAS PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA ATRAVÉS DAS MÍDIAS DIGITAIS
Dia 28 m-r 2-g – Layssa de Jesus Alves Duarte e Luiz Roberto Peel Furtado de Oliveira – O ENSINO DA ORTOGRAFIA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE ARAGUAÍNA (TO): UMA ABORDAGEM FILOLÓGICA
SALA 3 – Mesa-redonda 3 do dia 28, sobre o tema “Filologia, literatura e teatro: prática editorial”, sob a presidência de “Rosa Borges dos Santos”, que falará sobre “ARQUIVO E EDIÇÃO DIGITAL NO CAMPO DA FILOLOGIA”.
Dia 28 m-r 3-b – Isabela Santos de Almeida e Rosa Borges dos Santos – ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE A EDIÇÃO DE “O BONEQUEIRO VITALINO”
Dia 28 m-r 3-c – Mabel Meira Mota e Rosa Borges dos Santos– ANJOS CAIADOS, DE ARIOVALDO MATOS: PROPOSTA DE HIPEREDIÇÃO DE UM ROMANCE HIPERTEXTUAL
Dia 28 m-r 3-d – Elisabete Sampaio Alencar Lima e Rosa Borges dos Santos – PROPOSTA DE EDIÇAO E ESTUDO CRÍTICO E GENÉTICO DO CONTO A MECHA DE CABELOS DE MOREIRA CAMPOS
Dia 28 m-r 3-e – Barbara Cristina de Carvalho Martingil da Silva – FILOLOGIA E MEMÓRIA: RESGATE DE UMA OBRA INÉDITA ATRAVÉS DO ACERVO
Dia 28 m-r 3-f – Hugo Leonardo Pires Correia e Rosa Borges dos Santos – ARQUIVO HIPERTEXTUAL DA TRADIÇÃO TEXTUAL DE ME SEGURA QUE EU VOU DAR UM VOTO
Dia 28 m-r 3-g – Arivaldo Sacramento de Souza – PRÁXIS FILOLÓGICA DE INTELECTUAIS CONTEMPORÂNEOS: O CASO ROSA BORGES
SALA 4 – Mesa-redonda 4 do dia 28, sobre o tema “O Centro Filológico Clóvis Monteiro e suas ações de incentivo ao estudo da Língua Portuguesa”, sob a presidência de “Flávio Aguiar Barbosa”, que falará sobre “PLANEJANDO UM DICIONÁRIO DE PORTUGUÊS PARA ESTRANGEIROS”.
Dia 28 m-r 4-b – Ramon de Carvalho Azevedo e Flávio Aguiar Barbosa – O CEFIL E O SERVIÇO DE CONSULTORIA LINGUÍSTICO-GRAMATICAL: ATIVIDADES DE 2013-2014
Dia 28 m-r 4-c – André Nemi Conforte – O CEFIL E O SERVIÇO DE REVISÃO TEXTUAL: ATIVIDADES DE 2013-2014
Dia 28 m-r 4-d – Maíra Barbosa de Paiva Melo e Flávio Aguiar Barbosa – A REVISTA IDIOMA: CATALOGAÇÃO E ORGANIZAÇÃO DOS NÚMEROS DE 2014
Dia 28 m-r 4-e –Arlanza da Silva Pinheiro Martins, Claudia Regina de Oliveira (UERJ), Juliana Araujo Miguel e Cynthia Elias de Leles Vilaça – O CEFIL E A CATALOGAÇÃO DE SEU ACERVO BIBLIOGRÁFICO: ATIVIDADES DE 2013-14
SALA 5 – Mesa-redonda 5 do dia 28, sobre o tema “O Discurso Racionalista e a lógica da paixão”, sob a presidência de “Angélica Lino dos Santos Moriconi”, que falará sobre “OS INFELIZES CÁLCULOS DA FELICIDADE: UMA LEITURA SEMIÓTICA DO CONTO DE MIA COUTO”
Dia 28 m-r 5-b – Rita de Cássia Caparroz Belmudes – A CONSTRUÇÃO DA ISOTOPIA DISCURSIVA NO CONTO TEOREMA, DE HERBERT HELDER
Dia 28 m-r 5-c – Edson Correia de Oliveira – A REPRESENTAÇÃO DO DISCURSO JORNALÍSTICO PELO DISCURSO LITERÁRIO: ANÁLISE DO DISCURSO DA NOTÍCIA NA CRÔNICA “OS JORNAIS” E NA LETRA DE MÚSICA “NOTÍCIA DE JORNAL”
SALA 6 – Mesa-redonda 6 do dia 28, sobre o tema “Construção e uso de corpora diacrônicos para estudos sobre o português brasileiro”, sob a presidência de “Matheus Santos Oliveira”, que falará sobre “CONSTITUIÇÃO HISTÓRICA DO PORTUGUÊS BRASILEIRO: DERIVA OU CONTATO? AS CONTRIBUIÇÕES DO CE-DOHS”, em parceria com Mariana Fagundes de Oliveira e Zenaide de Oliveira Novais Carneiro
Dia 28 m-r 6-b – Igor Leal Souza, Zenaide de Oliveira Novais Carneiro e Mariana Fagundes de Oliveira – APLICAÇÃO DE LINGUAGEM XML EM EDIÇÃO ELETRÔNICA DE TEXTOS MEDIADA PELA FERRAMENTA COMPUTACIONAL EDICTOR
Dia 28 m-r 6-c – Marinalda Silva Freitas, Zenaide de Oliveira Novais Carneiro e Mariana Fagundes de Oliveira – EDIÇÃO ELETRÔNICA DO ACERVO CARTAS A PARA SEVERINO VIEIRA: CONTRIBUIÇÕES À RECONSTRUÇÃO DA HISTÓRIA DO PORTUGUÊS BRASILEIRO
Dia 28 m-r 6-d – Janaína de Oliveira Costa Mascarenhas (UEFS), Zenaide de Oliveira Novais Carneiro e Mariana Fagundes de Oliveira – SENTENÇAS SIMPLES E COMPLEXAS EM CARTAS PESSOAIS DE MÃOS INÁBEIS DE SERTANEJOS BAIANOS
Dia 28 m-r 6-e – Bruna Trindade Lima Santos, Zenaide de Oliveira Novais Carneiro e Patricio Nunes Barreiros – FILOLOGIA E HISTÓRIA SOBRE O CONCEITO DE CIVILIZAÇÃO NO PROCESSO DE EVANGELIZAÇÃO INDÍGENA DO SÉCULO XVIII
SALA 7 – Mesa-redonda 7 do dia 28, sobre o tema “Histórias em quadrinhos”, sob a presidência de Nataniel dos Santos Gomes.
Dia 28 m-r 7-a –Taís Turaça Arantes, Nataniel dos Santos Gomes e Ramon Amancio Solles (UEMS) – HISTÓRIAS EM QUADRINHOS E RELIGIÃO: UMA ANÁLISE DA FIGURA DE SUPERMAN
Dia 28 m-r 7-b –Taís Turaça Arantes e Nataniel dos Santos Gomes– WATCHMEN E A NONA ARTE
Dia 28 m-r 7-c – Ana Carolina Gonzalez Batista e Nataniel dos Santos Gomes– CAVALEIRO DAS TREVAS, DEFENSOR DA JUSTIÇA, SÍMBOLO DA LUTA CONTRA A OPRESSÃO OU SIMPLESMENTE UM HOMEM COMUM COM SÍNDROME DE SUPER-HERÓI? UMA ANÁLISE DA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DO BATMAN CARIOCA A PARTIR DOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO DE MASSA
Dia 28 m-r 7-d – Taís Turaça Arantes, Nataniel dos Santos Gomes e Deliano Parreira da Silva – A IDEOLOGIA NAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS
SALA 8 – Grupo 17 de comunicações do dia 28, sob a coordenação de Eliana Crispim França Luquetti.
Dia 28-gr.com.17-a) Iago Pereira dos Santos, Eliana Crispim França Luquetti e Luciana da Silva Almeida – POLÍTICAS DE LÍNGUA E LEITURA NA ESCOLA: DESPERTANDO PARA LEITURA
Dia 28-gr.com.17-b) Monique Teixeira Crisóstomo, Eliana Crispim França Luquetti e Sebastião Reis Teixeira Zanon – LIVRO DIDÁTICO E POLÍTICAS LINGUÍSTICAS: UMA REFLEXÃO NECESSÁRIA
Dia 28-gr.com.17-c) Verônica Barçante Machado e Clézio Roberto Gonçalves – AS ORAÇÕES RELATIVAS NAS ATAS DAS AUDIÊNCIAS PÚBLICAS DA CÂMARA MUNICIPAL DE OURO PRETO
Dia 28-gr.com.17-d) Luís Ricardo Rodrigues Pires e Clézio Roberto Gonçalves – UM ESTUDO SOCIOLINGUÍSTICO DO USO DAS PREPOSIÇÕES ‘EM’ E ‘NI’ NA COMUNIDADE DE LAVRAS NOVAS (MG)
Dia 28-gr.com.17-e) Thuliana Gabriel da Silva Marcelo e Marcos Luiz Wiedemer – A CONSTRUÇÃO DA REFERENCIAÇÃO: CONTRIBUIÇÕES DA LINGUÍSTICA TEXTUAL
Dia 28-gr.com.17-f) Edma Regina Peixoto Barreto Caiafa Balbi, Eliana Crispim França Luquetti e Daniela Balduíno de Souza Vieira – FORMAÇÃO DO LEITOR, PERCEPÇÃO DO SENTIDO, PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA
Dia 28-gr.com.17-g) Juliana da Costa Santos e Silvia Rodrigues Vieira – O COMPORTAMENTO VARIÁVEL DAS ESTRATÉGIAS DE RELATIVIZAÇÃO EM PEÇAS TEATRAIS ESCRITAS EM PORTUGUÊS BRASILEIRO
AUDITÓRIO – Terceira sessão de conferências (das 10h00 às 12h00), sob a presidência de Anne Caroline de Morais Santos.
Conferencista 1: Manuela Chagas Manhães e Giovane do Nascimento– BOSSA NOVA E BOSSAS NOVAS: MARCOS DA MÚSICA POPULAR BRASILEIRA PARA UMA NOVA CONCEPÇÃO ESTÉTICA E SOCIOCULTURAL
Conferencista 2: Marcos Luiz Wiedemer – O CÍRCULO LINGUÍSTICO DE PRAGA E O SURGIMENTO DO FUNCIONALISMO COMO CORRENTE LINGUÍSTICA
ALMOÇO: das 12h00 às 14h00
Terceira sessão de pôsteres: das 12h00 às 14h00, coordenada por Eliana da Cunha Lopes
Pôster 1 do dia 28: Ivone da Silva Rebello e Eliana da Cunha Lopes – EUCLIDES DA CUNHA NO PARAÍSO PERDIDO- ACRE
Pôster 2 do dia 28: Ana Cristina Dias da Silva e Magali dos Santos Moura – MARIA TERESA CAMARGO BIDERMAN: UMA EXPOSIÇÃO
Pôster 3 do dia 28: Guilherme de Mello Rodrigues (UFRJ) e Ana Paula Quadros Gomes – DADOS DO LIBOLO COMO UM CONTRA-ARGUMENTO PARA A POLISSEMIA DO “MUITO”
Pôster 4 do dia 28: Vagner Soares da Silva, Pedro Antônio Gomes de Melo – GETAL - GRUPO DE ESTUDOS TOPONÍMICOS DE ALAGOAS
Pôster 5 do dia 28: Cesar Augusto Lotufo e André Luís Soares Smarra – AS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NA CONSTRUÇÃO DAS IDEOLOGIAS DE CONSCIÊNCIAS COLETIVAS
Pôster 6 do dia 28: Anna Carolina Land Corrêa e Ucy Soto – TOMADA DE TURNOS E A POLÊMICA EM DIALOGO EM DEFENSAM DA LÍNGUA PORTUGUESA DE GÂNDAVO
Pôster 7 do dia 28: Yasmin Hallak Franco de Sá e Bruno Rêgo Deusdará Rodrigues – DISCURSO
Pôster 8 do dia 28: Andreia Silva de Assis, Eliana Crispim França Luquetti e Andressa Teixeira Pedrosa – LÍNGUA E PRÁTICA SOCIAL: A LINGUAGEM NA CONSTRUÇÃO DO DISCURSO MIDIÁTICO
Pôster 9 do dia 28:
Quinta sessão de comunicações: das 14h00 às 16h00
SALA 1 – Grupo 01 de comunicações do dia 28, sobre o tema “Análise do discurso, linguística textual e pragmática”, sob a coordenação de Rosalina Brites de Assunção, que falará sobre “O DISCURSO SOBRE A EDUCAÇÃO BÁSICA PARA OS ASSENTAMENTOS: A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DO SEM-TERRA”.
Dia 28-gr.com.01-b) Dedilene Alves de Jesus e Maria Lúcia Leitão de Almeida – O USO DO PRIVATIVO “FALSO” EM TEXTOS DA INTERNET
Dia 28-gr.com.01-c) Mônica da Silva Moreira e Cleide Emilia Faye Pedrosa – INTELECTUALIDADE NORDESTINA: QUEM SOMOS E COMO NOS APRESENTAMOS
Dia 28-gr.com.01-d) Camila Rodrigues da Silva (UFT) e Luiz Roberto Peel Furtado de Oliveira– UMA PERSPECTIVA DISCURSIVA NA LINGUAGEM POPULAR: A GRAMÁTICA DE USOS DO PORTUGUÊS NA CONTEMPORANEIDADE
Dia 28-gr.com.01-e) Miriam Azevedo Hernandez Perez – DIREITOS DOS ANIMAIS E A LINGUAGEM JURÍDICA
Dia 28-gr.com.01-f) Leda Araujo Alves e Maria Eduarda Giering – O DISCURSO DA DIVULGAÇÃO CIENTIFICA EM JORNAL DE DISTRIBUIÇÃO GRATUITA: O CASO DO JORNAL “BEM ESTAR”
Dia 28-gr.com.01-g) Angélica Lino dos Santos Moriconi – A CONSTRUÇÃO DA IMAGEM FEMININA NO ANÚNCIO PUBLICITÁRIO DA CERVEJA DEVASSA: UMA ANÁLISE DISCURSIVA
SALA 2 – Grupo 02 de comunicações do dia 28, sobre o tema “Diacronia e história linguística e filológica”, sob a coordenação de Annallena de Souza Guedes, que falará sobre “PRÁTICA DE ESCRITA DE UMA SERGIPANA DO INÍCIO DO SÉCULO XX: UMA ANÁLISE DE CADERNO DE RECEITA CULINÁRIA”.
Dia 28-gr.com.02-b) Juliana Lima Façanha e Elias Alves de Andrade – TÓPICOS DE SINTAXE DA LÍNGUA PORTUGUESA NO SÉCULO XVIII: TERMOS ESSENCIAIS DA ORAÇÃO
Dia 28-gr.com.02-c) Marcos Felipe da Silva Mendonça e Antônio Augusto Souza Mello – TEORIA DA ÁRVORE GENEALÓGICA E TEORIA DAS ONDAS
Dia 28-gr.com.02-d) Maiune de Oliveira Silva, Mayara Aparecida Ribeiro de Almeida e Maria Helena de Paula – DIFERENTES TIPOS DE ALFORRIA EM MANUSCRITOS CATALANOS OITOCENTISTAS
Dia 28-gr.com.02-e) Maria Gabriela Gomes Pires e Maria Helena de Paula– MEMÓRIAS CULTURAIS E HISTÓRICAS DE CATALÃO-GO NO LÉXICO DE AUTOS DE PARTILHAS OITOCENTISTAS
Dia 28-gr.com.02-f) Letícia Reis de Oliveira (UEMS), Miguél Eugenio Almeida e Nataniel dos Santos Gomes – MUDANÇA MORFOLÓGICA NA LÍNGUA TERENA: UMA ABORDAGEM HISTORIOGRÁFICA
SALA 3 – Grupo 03 de comunicações do dia 28, sobre o tema “Léxico e lexicografia: (re)visitando temas”, sob a coordenação de Denise Salim Santos, que falará sobre “EQUIVALÊNCIAS FRASEOLÓGICAS E VARIAÇÃO LINGUÍSTICA”, em parceria com Michelle Gomes Alonso Dominguez
Dia 28-gr.com.03-b) Flávio Aguiar Barbosa – O VOCABULÁRIO DO SAMBA NOS DICIONÁRIOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: UMA ANÁLISE
Dia 28-gr.com.03-c) Angela Cristina Rodrigues de Castro – LÉXICO E DISCURSO: CONSTRUÇÃO DA INTERTEXTUALIDADE E DA INTERDISCURSIVIDADE
Dia 28-gr.com.03-d) Maíra Barbosa de Paiva Melo – PORQUE SIM NÃO É RESPOSTA: EM BUSCA DE CRITÉRIOS PARA O EMPREGO DO HÍFEN
Dia 28-gr.com.03-e) Wagner Azevedo Pereira e Flávio Aguiar Barbosa – A CATACRESE: ABORDAGEM E CONTEXTUALIZAÇÃO NO COTIDIANO
Dia 28-gr.com.03-f) Lúcia Deborah Ramos de Araujo – A PALAVRA REDONDA: O JARGÃO DO FUTEBOL NAS CRÔNICAS DE NELSON RODRIGUES
SALA 4 – Grupo 04 de comunicações do dia 28, sobre o tema “Ensino de língua e literatura”, sob a coordenação de Anderson de Souto, que falará sobre “GRAVIDEZ ADOLESCENTE: DA METÁFORA COTIDIANA À LITERÁRIA”.
Dia 28-gr.com.04-b) Priscila Dionisio dos Santos (UFRJ) e Leonor Werneck dos Santos – A ARTE LITERÁRIA NA SALA DE AULA: FORMANDO ALUNOS-LEITORES
Dia 28-gr.com.04-c) Karine Correia dos Santos de Oliveira e Juliana Alves Assis – REPRESENTAÇÕES SOCIAIS NO DISCURSO SOBRE O TRABALHO DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA: UM ESTUDO DE CASO
Dia 28-gr.com.04-d) Alini Cardozo dos Santos Paravidini – HIPERTEXTO: UMA NOVA SENHA PARA O LIVRO IMPRESSO UMA ANÁLISE DAS CARACTERÍSTICAS HIPERTEXTUAIS PRESENTES NO LIVRO NEW PASSWORD ENGLISH
Dia 28-gr.com.04-e) Érica Portas Telles (UERJ) e José Mario Botelho – APOSTO: UM PROCESSO ANTITÁTICO
Dia 28-gr.com.04-f) Emerson Salino e João Hilton Sayeg de Siqueira – ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA ESTRANGEIROS NO ENSINO MÉDIO CONVENCIONAL: UM ESTUDO DE CASO
SALA 5 – Grupo 05 de comunicações do dia 28, sob a coordenação de Luiz Augusto Vieira de Carvalho, que falará sobre “AS FUNÇÕES DISCURSIVAS DAS SENTENÇAS DE TÓPICO”.
Dia 28-gr.com.05-b) Luciana da Silva Almeida, Eliana Crispim França Luquetti e Géssica Pereira Monteiro – AS IMPLICAÇÕES DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA CONSTRUÇÃO DE POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE LEITORES NA ESCOLA
Dia 28-gr.com.05-c) Deyvid Souza Nascimento e Maria Lúcia Ferreira de Figueiredo Barbosa – GÊNEROS DISCURSIVOS E ENSINO DE LÍNGUA MATERNA: ENTRE O TEXTO OFICIAL E AS ESCOLHAS DO PROFESSOR
Dia 28-gr.com.05-d) Manoel Vanderley dos Santos Neto e Ivanda Maria Martins Silva – PROPOSTAS INTERACIONISTAS NOS MATERIAIS DIDÁTICOS IMPRESSOS PARA CURSOS EM EAD
Dia 28-gr.com.05-e) Daniela Balduíno de Souza Vieira, Eliana Crispim França Luquetti e Edma Regina Peixoto Barreto Caiafa Balbi – A CATEGORIA ASPECTUAL DO VERBO E A FORMAÇÃO LINGUÍSTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL II
Dia 28-gr.com.05-f) Priscilla Gevigi de Andrade e Lilian Coutinho Yacovenco – VARIAÇÃO LINGUÍSTICA: OBJETO DIRETO ANAFÓRICO NOS JORNAIS A GAZETA (2008)
SALA 6 – Grupo 06 de comunicações do dia 28, sobre o tema “Lexicografia, lexicologia, fraseologia, terminologia e semântica”, sob a coordenação de Giselle Olivia Mantovani Dal Corno.
Dia 28-gr.com.06-a) Dóbia Pereira dos Santos Nascimento e Maria Helena de Paula – O CONTINUUM ENTRE ORALIDADE E ESCRITA NO TERÇO CANTADO DA COMUNIDADE TAMBIOCÓ EM CATALÃO – GO
Dia 28-gr.com.06-b) Jozimar Luciovanio Bernardo e Maria Helena de Paula – MAL-OLHADO E MAU-OLHADO: UM OLHAR LÉXICO-SEMÂNTICO
Dia 28-gr.com.06-c) Gabriela Guimarães Jeronimo e Clotilde de Almeida Azevedo Murakawa – O VOCABULÁRIO DO GARIMPO ARTESANAL DE DIAMANTES: DAS "FUNÇÕES DA ESCALA" AO "BATER DA PENEIRA"
Dia 28-gr.com.06-d) Maria Fernanda Moreira Barbosa e Christina Abreu Gomes – AQUISIÇÃO DE PALAVRAS COMPLEXAS NO PORTUGUÊS BRASILEIRO: A EMERGÊNCIA DE MORFOLOGIA DERIVACIONAL NA FALA INFANTIL
Dia 28-gr.com.06-e) Odair José Silva dos Santos e Giselle Olivia Mantovani Dal Corno – MULHER, MALA, ROUPA OU ALIMENTO? A LEXIA “BRUACA” E SUAS ACEPÇÕES NO LÉXICO REGIONAL
Dia 28-gr.com.06-f) Juliana da Costa Santos e Silvia Rodrigues Vieira – A VARIAÇÃO DOS PRONOMES NÓS E A GENTE EM POSIÇÃO DE SUJEITO EM TEXTOS ESCRITOS DO PORTUGUÊS BRASILEIRO
SALA 7 – Grupo 07 de comunicações do dia 28, sobre o tema “História da literatura e crítica literária”, sob a coordenação de Rita de Cássia Caparroz Belmudes, que falará sobre “ESPAÇO: O LUGAR NO TEMPO NO ESCAVAR DA MEMÓRIA, EM PRANTOS DE FILOMENA CABRAL”.
Dia 28-gr.com.07-b) Ana Cristina dos Santos e Renata Flavia Marcolino de Souza – DO NÃO LUGAR AO LUGAR: DESLOCAMENTOS E IDENTIDADE EM COMBI, DE ÁNGELA PRADELLI
Dia 28-gr.com.07-c) Fabiana de Paula Lessa Oliveira e Marlene dos Anjos – SUJEITO, ESPAÇO E IDENTIDADE EM “A MULHER QUE PRENDEU A CHUVA”, DE TEOLINDA GERSÃO
Dia 28-gr.com.07-d) Vilma Vaz Monteiro – MODERNISMO E CONTRACULTURA: OS ASPECTOS DA CONTEMPORANEIDADE E MODERNIDADE DE DOS MANIFESTOS ANTROPÓFAGO E PAU-BRASIL, DE OSWALD DE ANDRADE
Dia 28-gr.com.07-e) Patrícia Lopes da Silva e Osmar Pereira Oliva – CORTES LATERAIS DA REALIDADE: A VIA CRUCIS DO NARRADOR
Dia 28-gr.com.07-f) Camila Alves da Silva (UNIMONTES) ABORDAGEM HOMOSSEXUAL E HOMOERÓTICA NO CONTO AUTRANIANO “RETRATO DE VÍTOR MACEDÔNIO”
SALA 8 – Grupo 08 de comunicações do dia 28, sobre o tema “Ensino de língua e literatura”, sob a coordenação de Alini Cardozo dos Santos Paravidini, que falará sobre “HIPERTEXTO: UMA NOVA SENHA PARA O LIVRO IMPRESSO UMA ANÁLISE DAS CARACTERÍSTICAS HIPERTEXTUAIS PRESENTES NO LIVRO NEW PASSWORD ENGLISH”.
Dia 28-gr.com.08-b) Mateus Gonçalves Santos e Débora de Sousa (UNEB) – UMA ANÁLISE DO ENSINO DO PORTUGUÊS PADRÃO
Dia 28-gr.com.08-c) Tadna Simone Azevedo Ralile Menezes, Inara de Oliveira Rodrigues e Janainna Alves de Freitas Rocha Dias – REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DA LITERATURA NA SALA DE AULA: ENTRAVES E POSSIBILIDADES
Dia 28-gr.com.08-d) Vânia Pereira da Silva (UESC) e Inara de Oliveira Rodrigues – LITERATURA NA SALA DE AULA: UMA PROPOSTA DIDÁTICA PARA UM TRABALHO EFETIVO COM OS TEXTOS LITERÁRIOS
Dia 28-gr.com.08-e) Andrea Caldas Duarte e Inara de Oliveira Rodrigues– TEORIA LITERÁRIA NA ESCOLA: UMA PROPOSTA DE RESSIGNIFICAÇÃO DO LIVRO DIDÁTICO NAS AULAS DE LITERATURA
Dia 28-gr.com.08-f) Mario Sergio Mangabeira Junior, Marli Hermenegilda Pereira, Janne Faria Torres Braga, Leda Marques Loth e Flavia Campos Cardozo – ANÁLISE LINGUÍSTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: FUNDAMENTOS E PRÁTICAS
Dia 28-gr.com.08-g) Thiago Soares de Oliveira e Sérgio Arruda de Moura – A FUNCIONALIDADE DA INTERDISCIPLINARIDADE PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA SOB A PERSPECTIVA DOS PCN+ E DA RESOLUÇÃO CNE/CEB 2/2012
CAFEZINHO das 16h00 às 16h20
Sexta sessão de comunicações: das 16h20 às 18h00
SALA 1 – Grupo 09 de comunicações do dia 28, sobre o tema “Lexicografia, lexicologia, fraseologia, terminologia e semântica”, sob a coordenação de Patricia Affonso de Oliveira, que falará sobre “OS FORMATIVOS ECO- E HOMO-: RADICAIS NEOCLÁSSICOS OU AFIXOS?”.
Dia 28-gr.com.09-b) René Gottlieb Strehler – AFIXOS E RADICAIS COMO ELEMENTOS DE INTERCOMPREENSÃO
Dia 28-gr.com.09-c) Patricia Goulart Tondineli – HAGIOTOPÔNIMOS EM "GRANDE SERTÃO: VEREDAS"
Dia 28-gr.com.09-d) Edelsvitha Partel Murillo e Maria Vicentina de Paula do Amaral Dick – ASPECTOS CONOTATIVOS DA TOPONÍMIA DO PETAR
Dia 28-gr.com.09-e) Márcia Suany Dias Cavalcante e Karylleila dos Santos Andrade– PALAVRA POR PALAVRA: O ESTUDO DO LÉXICO NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA
Dia 28-gr.com.09-f) Alex Swander Martins da Silva – O DIÁRIO SECRETO
SALA 2 – Grupo 10 de comunicações do dia 28, sobre o tema “Línguas clássicas e textos clássicos”, sob a coordenação de Luís Carlos Lima Carpinetti, que falará sobre “O DISCURSO PARENÉTICO DE ORÍGENES EM SUAS HOMILIAS SOBRE SÃO LUCAS”
Dia 28-gr.com.10-b) Fernando Adão de Sá Freitas e Luís Carlos Lima Carpinetti – ORATORUM ET RHETORUM SENTENTIAE DIUISIONES COLORES DE SÊNECA, O VELHO QUE TEXTO É ESSE?
Dia 28-gr.com.10-c) Mauri Alves Monteiro e Luís Carlos Lima Carpinetti – A HERESIA DE ÊUTIQUES E NESTÓRIO EM BOÉCIO
Dia 28-gr.com.10-d) Eliana da Cunha Lopes – A ETIOLOGIA DO CULTO A JUPITER ELICIUS, SEGUNDO O TERCEIRO LIVRO DOS FASTOS DE OVIDIO
Dia 28-gr.com.10-e) Leonardo Ferreira Kaltner – A TRANSMISSÃO DE TEXTOS CLÁSSICOS
SALA 3 – Grupo 11 de comunicações do dia 28, sobre o tema “Línguas estrangeiras e tradução”, sob a coordenação de Lana Beth Ayres Franco de Araujo, que falará sobre “OS PERCALÇOS DA TRADUÇÃO LITERÁRIA: A BUSCA PELO SENTIDO ATRAVÉS E ALÉM DA PALAVRA”.
Dia 28-gr.com.11-b) Suiane Francisca da Silva e Glaucia Miranda (UFT) O INTRÍNSECO E O EXTRÍNSECO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE LINGUA INGLESA: UM ESTUDO DE CASO COM ALUNOS INICIANTES DO CECLLA-TO
Dia 28-gr.com.11-c) Dilermando Moraes Costa, Cleonice Puggian e Márcio Luiz Corrêa Vilaça– O PROFESSOR REFLEXIVO DE INGLÊS E O USO DE NOVAS TECNOLOGIAS
Dia 28-gr.com.11-d) Fernanda Bondam Soppelsa e Giselle Olivia Mantovani Dal Corno – THE ADVENTURES OF TOM SAWYER: UM CASO DE DOMESTICAÇÃO EM TRADUÇÕES BRASILEIRAS
Dia 28-gr.com.11-e) Fabrício Henrique Meneghelli Cassilhas e Rosvitha Friesen Blume – O PAPEL DOMESTICADOR DO ANTROPÓLOGO E DO TRADUTOR EM DIÁLOGO
SALA 4– Grupo 12 de comunicações do dia 28, sobre o tema “Política linguística e ensino”, sob a coordenação de Suellen do Nascimento Barbosa, que falará sobre SER PROFESSOR DE LE É... – UM ESTUDO SOBRE AS CONCEPÇÕES E PERCEPÇÕES DO PROFESSOR DE LE DA REDE PÚBLICA DE ENSINO: O QUE SUAS METÁFORAS NOS DIZEM?.
Dia 28-gr.com.12-b) Vitor da Cunha Gomes e Annita Gullo – O ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA NO BRASIL A PARTIR DE UMA PERSPECTIVA DAS POLÍTICAS LINGUÍSTICAS
Dia 28-gr.com.12-c) Fernando César dos Santos (UEMA) e Dorotea Frank Kersch – A PRODUÇÃO TEXTUAL DOS TCC DAS ALUNAS DO CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA DA UEMA DO POLO DE CODÓ – MA: DIFICULDADES NO LETRAMENTO ACADÊMICO
Dia 28-gr.com.12-d) Isabel Abellán Chuecos (Universidad de Murcia) – O TEXTO LITERÁRIO COMO MATERIAL PRIVILEGIADO PARA O ENSINO DE LÍNGUA E LITERATURA E PARA A COMPREENSÃO DA SOCIEDADE
Dia 28-gr.com.12-e) Eleonora Porto Fernandes dos Santos e Cleonice Puggian – JUVENTUDE E ESCOLARIZAÇÃO
Dia 28-gr.com.12-f) Gilmar Vieira Martins e Sandra Regina Gregorio – LEITURA E INTERPRETAÇÃO TEXTUAL: COMPETÊNCIAS NECESSÁRIAS AO TRABALHADOR DA AGROINDÚSTRIA
Dia 28-gr.com.12-g) Josiane dos Anjos Guimarães Silva e Rosana Ferreira Alves – SOBRE INSTRUMENTALIZAÇÃO DA PRODUÇÃO TEXTUAL EM MATERIAL DO SAEB
SALA 5 – Grupo 13 de comunicações do dia 28, sobre o tema “Estudos em Linguística Cognitiva”, sob a coordenação de Sandra Pereira Bernardo, que falará sobre “EXPRESSÕES METAFÓRICAS EM CONVERSA ESPONTÂNEA”.
Dia 28-gr.com.13-b) Tharlles Lopes Gervasio e Sandra Pereira Bernardo – SÓ QUE NÃO”, “SÓ QUE SIM”, “SÓ QUE NUNCA” E A CONSTRUÇÃO DA OPOSIÇÃO
Dia 28-gr.com.13-c) Caroline Martins da Silva e Sandra Pereira Bernardo– MENTIRAS E LUTAS: PROCESSO DE MESCLAGEM EM CONVERSA ESPONTÂNEA
Dia 28-gr.com.13-d) Tamires Moreira Barbosa e Sandra Pereira Bernardo e Luanda da Silva Gustavo – MESCLA MULTIMODAL EM POSTAGENS DA UDD I
Dia 28-gr.com.13-e) Luanda da Silva Gustavo e Sandra Pereira Bernardo e Tamires Moreira Barbosa – MESCLA MULTIMODAL EM POSTAGENS DA UDD 2
Dia 28-gr.com.13-f) Natália Barci de Souza e Sandra Pereira Bernardo – NEOLOGISMOS EM JORNAIS NUMA ABORDAGEM COGNITIVA
Dia 28-gr.com.13-g) Ana Paula Ferreira (CPII) – QUAL O PAPEL DO PROFESSOR DA PREFEITURA DO RIO DE JANEIRO? AS METÁFORAS CONCEPTUAIS EM PRODUÇÃO IMPRESSA
SALA 6 – Grupo 14 de comunicações do dia 28, sobre o tema “Análise do discurso, linguística textual e pragmática”, sob a coordenação de Elisabeth Gonçalves de Souza, que falará sobre “A ABORDAGEM DOS CONHECIMENTOS LINGUÍSTICOS NAS COLEÇÕES DE LÍNGUA PORTUGUESA PORTA ABERTA E ÁPIS (4º E 5º ANOS): ANÁLISE DE OBRAS ESCOLHIDAS PELA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE BARBACENA”.
Dia 28-gr.com.14-b) Miriam Azevedo Hernandez Perez – A TRANSFORMAÇÃO DO DIREITO ATRAVÉS DA LINGUAGEM
Dia 28-gr.com.14-c) Juliana Silva Rettich e Décio Orlando Soares da Rocha – ETOS DO PROFESSOR DE LÍNGUA ESTRANGEIRA
Dia 28-gr.com.14-d) Karine Correia dos Santos de Oliveira e Juliana Alves Assis – A REFERENCIAÇÃO NO DISCURSO SOBRE O TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Dia 28-gr.com.14-e) Urbano Cavalcante da Silva Filho e Sheila Vieira de Camargo Grillo – A DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NO BRASIL OITOCENTISTA: HISTÓRIA, TEXTO E CONTEXTO
Dia 28-gr.com.14-f) Edson Correia de Oliveira – A CRUELDADE FEMININA NOS CRIMES PASSIONAIS: UMA REPRESENTAÇÃO DA IDENTIDADE DE GÊNERO FEMININO PELO DISCURSO DA NOTÍCIA
SALA 7 – Grupo 15 de comunicações do dia 28, sobre o tema “Sociolinguística, dialetologia e geografia linguística”, sob a coordenação de Hosana dos Santos Silva, que falará sobre “A LEGITIMAÇÃO DA LÍNGUA NACIONAL BRASILEIRA E O PRECONCEITO LINGUÍSTICO CONTRA IMIGRANTES NO SÉCULO XIX”.
Dia 28-gr.com.15-b) Mariane Esteves Bieler da Silva e Ronald Beline Mendes – UM ESTUDO SOBRE O /R�/ NO SUL DE MINAS GERAIS
Dia 28-gr.com.15-c) Kamila Karoline Silva Carvalho – A VARIAÇÃO SINTÁTICA NA CONSTRUÇÃO DAS FALAS NO MUNICÍPIO DE JANAÚBA EM RELAÇÃO À CONCORDÂNCIA VERBAL
Dia 28-gr.com.15-d) Susana Silva de Souza e Cláudia Regina Brescancini – O ALÇAMENTO DAS VOGAIS MÉDIAS ÁTONAS FINAIS /E/ E /O/ NA AQUISIÇÃO DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA
Dia 28-gr.com.15-e) Alane Batista dos Santos, Gessilene Silveira Kanthack e Andrea Caldas Duarte – A FREQUÊNCIA DO PRONOME ELE/ELA EM SUBSTITUIÇÃO AO CLÍTICO O/A EM REDAÇÕES DE ALUNOS DO 9º ANO
Dia 28-gr.com.15-f) Josuel dos Santos – O ENSINO DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL
SALA 8 – Grupo 16 de comunicações do dia 28, sobre o tema “Ensino de língua e literatura”, sob a coordenação de Antonio Ferreira da Silva Junior, que falará sobre “CONTRIBUIÇÕES DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS DO CEFET/RJ PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES CRÍTICOS-REFLEXIVOS”.
Dia 28-gr.com.16-b) Lúcia Maria de Assis – ESTRATÉGIAS DE LEITURA DA CRÔNICA - ANÁLISE DE ORALIDADE E ESCRITA
Dia 28-gr.com.16-c) Nathalie Gonçalves de Menezes e Solimar Patriota Silva– A FACETA PEDAGÓGICA DO FACEBOOK NO BRASIL
Dia 28-gr.com.16-d) Ane Caroline Souza dos Santos (UERJ) e Vânia Lúcia Rodrigues Dutra - PRODUÇÃO TEXTUAL NA ESCOLA BÁSICA – REPENSANDO A PRÁTICA
Dia 28-gr.com.16-e) Vera Lúcia Gabriel dos Santos Alves da Silva (FEUC), Wagner Alexandre dos Santos Costa, Fabiano Rodrigues da Silva (FEUC), Joyce Silva dos Santos (FEUC) – A IMPORTÂNCIA DA INTERTEXTUALIDADE NO PROCESSO DE INTERPRETAÇÃO EM TIRINHAS DA TURMA DA MÔNICA
Dia 28-gr.com.16-f) - Andressa Teixeira Pedrosa, Eliana Crispim França Luquetti e Andreia Silva de Assis – LEITURAS POLISSÊMICAS NO ENSINO MÉDIO: REFLEXÕES SOBRE O FEMININO NA PERSPECTIVA DA ANÁLISE DO DISCURSO
AUDITÓRIO – Quarta sessão de palestras: das 18h00 às 20h00, sob a presidência de Regina Céli Alves da Silva
Palestra 1: Solange Carlos de Carvalho – CONVERGÊNCIA E DIVERGÊNCIA NA ACOMODAÇÃO DIALETAL: UMA QUESTÃO DE IDENTIDADE?
Palestra 2: Christianne de Menezes Gally – A ADAPTAÇÃO DE O ALIENISTA, DE MACHADO DE ASSIS, POR PATRÍCIA SECCO: HEGEMONIA E PODER
Palestra 3: Rossana Martins Furtado Leite – A PUBLICIDADE NA ERA DO ESPETÁCULO: QUANDO A CENOGRAFIA E O ETHOS SE ALIAM, O ALVO É VOCÊ!
OITAVA sessão de comunicações: das 08h00 às 10h00
SALA 1 – Grupo 01 de comunicações do dia 29, sobre o tema “História da literatura e crítica literária”, sob a coordenação de Regina Céli Alves da Silva, que falará sobre A PALAVRA, O TEMPO, O MUNDO E O EU NA OBRA POÉTICA DE CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE.
Dia 29-gr.com.01-b) Noêmia Coutinho Pereira Lopes e Maria Generosa Ferreira Souto – O FILHO DO PESCADOR, DE TEIXEIRA E SOUSA: UM DOS PRIMEIROS FOLHETINS DO SÉCULO XIX NO BRASIL PÓS-INDEPENDÊNCIA
Dia 29-gr.com.01-c) Thaís Nascimento Cunha da Soledade – O NEGRO REALISTA EM FOCO: UM RETRATO DOS PERSONAGENS NEGROS DAS OBRAS “A CARNE” E “O CORTIÇO”
Dia 29-gr.com.01-d) Francis Paula Correa Duarte – REPENSANDO PINDORAMA: A REPRESENTAÇÃO DO NACIONAL NA POESIA DE OSWALD DE ANDRADE
Dia 29-gr.com.01-e) Rosielson Soares de Sousa - O LIRISMO JUVENIL DE MARTINS NAPOLEÃO NA LITERATURA PIAUIENSE
Dia 29-gr.com.01-f) Raquel da Silva Santos e Idemburgo Pereira Frazão Félix– OS CASOS DE CACASO: UM ESTUDO DIALÓGICO SOBRE POESIA MARGINAL
SALA 2 – Grupo 02 de comunicações do dia 29, sobre o tema “Análise do discurso, linguística textual e pragmática”, sob a coordenação de Beatriz Adriana Komavli de Sánchez, que falará sobre “DE LETRA DE MÚSICA A NOTÍCIA: UMA EXPERIÊNCIA DE TRANSPOSIÇÃO GENÉRICA NO ENSINO DE ESPANHOL COMO LE”.
Dia 29-gr.com.02-b) Miriam Azevedo Hernandez Perez – SEMIÓTICA, DIREITO E PODER – A CONTRIBUIÇÃO SEMIÓTICA PARA UMA TEORIA CRÍTICA DO DIREITO
Dia 29-gr.com.02-c) Patricia Vieira da Silva, Márcio Luiz Corrêa Vilaça e Daniele Ribeiro Fortuna – DIÁLOGOS ENTRE TEXTOS: INTERTEXTUALIDADE E PARÓDIA EM CAMPANHAS PUBLICITÁRIAS
Dia 29-gr.com.02-d) Luiz Felipe Andrade Silva e Décio Orlando Soares da Rocha– ELES E NÓS: PRODUÇÃO DE SUBJETIVIDADE NA LEI DO ORGULHO HETERO
Dia 29-gr.com.02-e) Marcella de Paula Carvalho, Beatriz Adriana Komavli de Sánchez e Renata da Cruz Paula – INSTRUÇÕES PARA GERAR ESTRANHAMENTO
Dia 29-gr.com.02-f) Urbano Cavalcante da Silva Filho e Vânia Lúcia Menezes Torga – A DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA: UMA ANÁLISE DO PLURILINGUISMO BAKHTINIANO
SALA 3 – Grupo 03 de comunicações do dia 29, sobre o tema “Análise do discurso, linguística textual e pragmática”, sob a coordenação de André Lúcio Bento, que falará sobre “ORDEM DE DISCURSO ECONÔMICO: AS CONTEMPORÂNEAS REPRESENTAÇÕES DISCURSIVAS DO LEÃO DO IMPOSTO DE RENDA”.
Dia 29-gr.com.03-b) Thais Ferreira Bigate e José Mario Botelho – ANÁLISE DO DISCURSO DAS CANÇÕES DE ARY BARROSO
Dia 29-gr.com.03-c) Nathália Luiz de Freitas e Paulo Henrique Aguiar Mendes – INTERPRETAÇÃO DE PIADAS POR SUJEITOS COM A DOENÇA DE ALZHEIMER: ABORDAGEM SOCIOCOGNITIVA
Dia 29-gr.com.03-d) Milena Fernandes da Rocha e Francisca Cordelia Oliveira da Silva – A FALÁCIA DA COLISÃO DE DIREITOS: PELO DESLOCAMENTO DISCURSIVO DO VIÉS QUE REGE O DEBATE EM TORNO DO ABORTO NO BRASIL
Dia 29-gr.com.03-e) Adriana Sousa de Alcântara e Fabíola de Jesus Soares Santana – A ESCRITA COMO PRÁTICA MEDIADORA DAS INTERAÇÕES ENTRE O CANDIDATO AO PAES E A UEMA
Dia 29-gr.com.03-f) Gabriela de Lourdes Porfírio Cardoso (UFF) – REFERENCIAÇÃO E A CONSTRUÇÃO DAS IDENTIDADES SOCIAL E DISCURSIVA: UMA ANÁLISE LINGUISTICO-DISCURSIVA DA PARÓDIA SATÍRICA RAP DO PM, DE MARCELO ADNET
Dia 29-gr.com.03-g) Maria Francisca da Silva e Maria Mercedes Rivero Quitans Sebold (UFMA) – ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO DO PROGRAMA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO 2014
SALA 4 – Grupo 04 de comunicações do dia 29, sobre o tema “Diacronia e história linguística e filológica”, sob a coordenação de Eduardo Tuffani Monteiro, que falará sobre “RETROSPECTO DA TUPINOLOGIA: TUPI ANTIGO OU TUPINAMBÁ”.
Dia 29-gr.com.04-b) Karine Dourado Silva e Walkíria Neiva Praça – ANÁLISE PRÉVIA DO SUFIXO {-A} E DA ONIPREDICATIVIDADE EM LÍNGUAS DA FAMÍLIA TUPI-GUARANI
Dia 29-gr.com.04-c) Johnnatan Ivens Antunes Nascimento e Lorenzo Teixeira Vitral – EVOLUÇÃO DO MORFEMA INDO-EUROPEU -*sk-
Dia 29-gr.com.04-d) Luana Silva do Nascimento Cunha e Ricardo Stavola Cavaliere – O TRATAMENTO DO CONECTIVO EM CINCO GRAMÁTICAS BRASILEIRAS DO SÉCULO XX: UM ESTUDO HISTORIOGRÁFICO
Dia 29-gr.com.04-e) Ana Karine Pereira de Holanda Bastos, Maria Virgínia Leal e Marlos de Barros Pessoa – TRAJETÓRIA DA TRADIÇÃO DISCURSIVA “ANÚNCIOS DE FUGA DE ESCRAVOS” DO RECIFE
Dia 29-gr.com.04-f) Ivanete Maria de Jesus e Elias Alves de Andrade – CARACTERÍSTICAS PALEOGRÁFICAS EM CARTA DO SÉCULO XVIII
SALA 5 – Grupo 05 de comunicações do dia 29, sobre o tema “Ensino de língua e literatura”, sob a coordenação de Marcos Salviano Bispo Queiroz, que falará sobre “DAS CONCEPÇÕES DE LINGUAGEM A PRÁTICAS DE LEITURA E DE PRODUÇÃO DE TEXTOS: POSSIBILIDADES METODOLÓGICAS PARA O ENSINO PRODUTIVO DE LÍNGUA MATERNA”.
Dia 29-gr.com.05-b) Joanni Aparecida Carvalho Miranda e André Luiz Faria – COMO ESTÃO OS TEXTOS DOS ALUNOS DO CURSO DE LETRAS? PRIMEIRAS REFLEXÕES
Dia 29-gr.com.05-c) Gilvanei de Oliveira Souza e André Luiz Faria – PROFESSOR, ABRA SUA MENTE, ALUNO TAMBÉM É GENTE! – SILENCIAMENTOS NAS ATIVIDADES ESCOLARES
Dia 29-gr.com.05-d) Mateus Oliveira Lima (UESB) e André Luiz Faria – TOMADA DE TURNO E PONTUAÇÃO: FACES OPOSTAS DE UM CONTINUUM?
Dia 29-gr.com.05-e) Elane Marques de Jesus e André Luiz Faria – ASPECTOS DE ORALIDADE NAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS BRASILEIRAS
Dia 29-gr.com.05-f) Denyse Mota da Silva Ataíde (UFT) e Maria José de Pinho – O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA E OS GÊNEROS TEXTUAIS: DAS CONCEPÇÕES EPISTEMOLÓGICAS ÀS PRÁTICAS CRIATIVAS NA SALA DE AULA
SALA 6 – Grupo 06 de comunicações do dia 29, sobre o tema “Análise do discurso, linguística textual e pragmática”, sob a coordenação de Wagner Alexandre dos Santos Costa, que falará sobre “O CONTRATO DE COMUNICAÇÃO NO JORNALISMO POPULAR: UM ESTUDO SOBRE TÍTULOS DESVIANTES”.
Dia 29-gr.com.06-b) Rossana Martins Furtado Leite – DE SEDUTOR A SEDUZIDO: O CASO DE UM HERÓI QUE FOI ENCURRALADO PELAS RECATEGORIZAÇÕES
Dia 29-gr.com.06-c) Flávia Correia Lima Huber Costa e Liana de Andrade Biar – "É UMA PERSEGUIÇÃO VELADA E COVARDE": ANÁLISE DE NARRATIVAS DE HOMOFOBIA NO CONTEXTO MILITAR
Dia 29-gr.com.06-d) Jandiara Fernanda Silva de Paiva e Idemburgo Pereira Frazão Félix – A IDENTIDADE CULTURAL DE CAXIAS: MÚLTIPLOS OLHARES SOBRE A REALIDADE
Dia 29-gr.com.06-e) Luciene de Castro Reto e Idemburgo Pereira Frazão Félix – A CONTAÇÃO DE HISTÓRIA NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE INFANTIL EM UMA SOCIEDADE "LÍQUIDO-MODERNA"
Dia 29-gr.com.06-f) Daniele Fernanda Feliz Moreira e Tatiana Alves Soares Caldas – LITERATURA MARGINAL E SUAS IMPLICAÇÕES DISCURSIVAS: "A REGRA É SÓ UMA, MOSTRAR AS CARAS"
SALA 7 – Grupo 07 de comunicações do dia 29, sobre o tema “Ensino de língua e literatura”, sob a coordenação de José Ricardo Carvalho da Silva, que falará sobre “O USO DE JOGOS DE CONSCIÊNCIA FONOLÓGICO NO PNAIC E SUA RELAÇÃO COM A APRENDIZAGEM DO SISTEMA DE ESCRITA ALFABÉTICA”.
Dia 29-gr.com.07-b) Mario Sergio Mangabeira Junior, Janne Faria Torres Braga e Viviane Mendes da Cunha – COERÊNCIA E COESÃO SOB A ÓTICA DA METACOGNIÇÃO: UM ESTUDO DE CASO
Dia 29-gr.com.07-c) Sione Pereira Alves e Ricardo Luiz Teixeira de Almeida – OS GÊNEROS NO LIVRO DIDÁTICO DE PORTUGUÊS: CONCEPÇÃO DISCURSIVA OU TEXTUAL?
Dia 29-gr.com.07-d) Isis Maia de Almeida, Idemburgo Pereira Frazão Félix e Cleonice Puggian – LINGUAGEM E MARGINALIDADE: UM BREVE ESTUDO DO PRECONCEITO DE LINGUAGEM
Dia 29-gr.com.07-e) Eloísa Porto Corrêa – IMAGENS GÓTICAS DUPLICADAS EM PRIMAVERA ABORTADA E O MISTÉRIO DA ÁRVORE DE BRANDÃO
Dia 29-gr.com.07-f)
SALA 8 – Grupo 08 de comunicações do dia 29, sobre o tema “Sociolinguística, dialetologia e geografia linguística”, sob a coordenação de Ana Paula Antunes Rocha, que falará sobre “ORAÇÕES SUBORDINADAS ADVERBIAIS REDUZIDAS DE GERÚNDIO: IMPLICAÇÕES PARA O TRABALHO DO REVISOR DE TEXTOS À LUZ DA ANÁLISE DE QUESTÕES DO ENEM-2010”.
Dia 29-gr.com.08-b) Danilo da Silva Santos, Jorge Augusto Alves da Silva e Ricardo Tupiniquim Ramos – VARIAÇÃO E MUDANÇA: AS VARIÁVEIS SOCIAIS E A CONCORDÂNCIA VERBAL EM VITÓRIA DA CONQUISTA – BA
Dia 29-gr.com.08-c) Wagner Pavarine Assen e Nataniel dos Santos Gomes – ARRIÉGUA!... O OXENTE INVADIU O RAP: A NORDESTINIDADE > RECONFIGURANDO O RAP
Dia 29-gr.com.08-d) Marise Rodrigues Guedes, Gessilene Silveira Kanthack, Maria Felicidade Penha de Lacerda, Tatiana Falcão Rodrigues Cardoso – O USO MULTIFUNCIONAL DO VERBO TER EM TEXTOS VEICULADOS PELA REVISTA VEJA
Dia 29-gr.com.08-e) Flancieni Aline Rocha Ferreira – ARBITRARIEDADE E ICONICIDADE NA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS
Dia 29-gr.com.08-f)
AUDITÓRIO – Quarta sessão de conferências (das 10h00 às 12h00), sob a presidência de Marilene Meira da Costa.
Conferencista 1: Giselle Olivia Mantovani Dal Corno – CONFLUÊNCIAS: HISTÓRIAS, MEMÓRIAS E A PESQUISA LEXICAL
Conferencista 2: Odair José Silva dos Santos – A MÚSICA GAUCHESCA E O INTERCÂMBIO LINGUÍSTICO-CULTURAL NA FRONTEIRA COM PAÍSES HISPANOFALANTES
ALMOÇO: das 12h00 às 14h00
Quarta sessão de pôsteres: das 12h00 às 14h00, coordenada por Eliana da Cunha Lopes
Pôster 1 do dia 29: Claudia Sordi – ESTRATÉGIAS DE REPARO UTILIZADAS NA SUBSTITUIÇÃO DE SEGMENTO CONSONANTAL EM PORTADORES DA SÍNDROME DE MOEBIUS: UMA ANÁLISE OTIMALISTA
Pôster 2 do dia 29: Maria Felicidade Penha de Lacerda Brito, Gessilene Silveira Kanthack, Marise Rodrigues Guedes e Tatiana Falcão Rodrigues Cardoso – UMA PROPOSTA DE ENSINO DOS VERBOS TER E HAVER SOB A ÓTICA DA SOCIOLINGUÍSTICA
Pôster 3 do dia 29: André Luís Soares Smarra, Cesar Augusto Lotufo e Vera de Fátima Maciel Lopes AS CONTRIBUIÇÕES DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS DE MAURÍCIO DE SOUZA PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Pôster 4 do dia 29: André Luís Soares Smarra e Cesar Augusto Lotufo – QUEM DESEJA SER HERÓI? A CONSTRUÇÃO DA VIRTUDE ATRAVÉS DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS – HQS
Pôster 5 do dia 29: Adriele Rodrigues do Prado Teixeira e Elizabete Nepomuceno Raiol Lopes – O PAPEL DA MULHER NA INSTITUIÇÃO JURÍDICA DO CASAMENTO
Pôster 6 do dia 29: Caroline Batista Fantini Novais – A CONSTITUIÇÃO DO ETHOS FEMININO DA PERSONAGEM MARIA MOURA, DE RACHEL DE QUEIROZ
Pôster 7 do dia 29: Dayhane Alves Escobar Ribeiro e Maria Teresa Tedesco Vilardo Abreu – ESTRUTURAS DISCURSIVAS: A PROGRESSÃO REFERENCIAL E A EXPRESSÃO LITERÁRIA NOS CONTOS DIÁLOGO DA RELATIVA GRANDEZA & O PEQUENO POLEGAR
Pôster 8 do dia 29:
Pôster 9 do dia 29:
nona sessão de comunicações: das 14h00 às 16h00
SALA 1 – Grupo 09 de comunicações do dia 29, sobre o tema “Lexicografia, lexicologia, fraseologia, terminologia e semântica”, sob a coordenação de Hilma Nogueira Motta.
Dia 29-gr.com.09-a) Fernanda da Silva Ribeiro e Roza Maria Palomanes Ribeiro – CONSTRUÇÃO DE MUDANÇA DE ESTADO FORÇADA: UM NOVO OLHAR SOBRE CONSTRUÇÕES DE ESTRUTURA ARGUMENTAL EM LÍNGUA PORTUGUESA À LUZ DA GRAMÁTICA DAS CONSTRUÇÕES
Dia 29-gr.com.09-b) Alan Renê Maciel Antezana e Felipe Santiago Amaral – O SENTIDO FREGEANO E OS SEUS DESDOBRAMENTOS
Dia 29-gr.com.09-c) Sabrina de Cássia Martins e Claudia Zavaglia – O ESTUDO DAS EXPRESSÕES CROMÁTICAS ESPECIALIZADAS E SEU TRATAMENTO EM OBRAS LEXICOGRÁFICAS
Dia 29-gr.com.09-d) Jessica Cassemiro Muniz dos Santos (UFRJ) e Diogo Oliveira Ramires Pinheiro – POTENCIAL SEMÂNTICO DOS VERBOS DE SEPARAÇÃO NO PORTUGUÊS BRASILEIRO: UM ESTUDO COGNITIVISTA EXPERIMENTAL
Dia 29-gr.com.09-e) Rayne Mesquita de Rezende e Maria Helena de Paula – AS FEIÇÕES POLISSÊMICAS DA UNIDADE LEXICAL BANDEIRA: UM ESTUDO DIACRÔNICO COM BASE LEXICOGRÁFICA
SALA 2 – Grupo 10 de comunicações do dia 29, sobre o tema “Ecdótica, crítica textual e crítica genética”, sob a coordenação de Edina Regina Pugas Panichi, que falará sobre “A HORA MARCADA: O ENCONTRO COM A INDESEJADA”
Dia 29-gr.com.10-b) Denise Aparecida Calegari – SINGULARIDADE DO PROCESSO CRIATIVO EM AMBIENTE ESCOLAR
Dia 29-gr.com.10-c) Eva Cristina Francisco e Edina Regina Pugas Panichi – O PROCESSO CRIATIVO NO CINEMA: UMA ABORDAGEM SOBRE O PAPEL DA MÚSICA
Dia 29-gr.com.10-d) Juliana dos Santos Barbosa – A LINGUAGEM DO SAMBA: UM ESTUDO DA OBRA DE MARTINHO DA VILA
Dia 29-gr.com.10-e) Wagner Rosa e Edina Regina Pugas Panichi– DOS QUADRINHOS À CENA: ASPECTOS DO PROCESSO CRIATIVO EM HQ
Dia 29-gr.com.10-f) Pollyanna dos Reis Vergara e Edina Regina Pugas Panichi– O PROCESSO CRIATIVO DA TRADUÇÃO DOS QUADRINHOS DA TURMA DA MÔNICA PARA O INGLÊS SOB A PERSPECTIVA DA CRÍTICA GENÉTICA
Dia 29-gr.com.10-g) Thais Priscilla Papa Jerônimo Duarte e Edina Regina Pugas Panichi – ASPECTOS FORMATIVOS DA CRIAÇÃO: O PERCURSO CRIATIVO DA SÉRIE IMAGENS DE REVISTA, DE VIK MUNIZ
Dia 29-gr.com.10-h) Cecília Contani Baraldo – O PROCESSO CRIATIVO DA REVISTA VEJA AO LONGO DE 45 ANOS: UMA CONSTRUÇÃO DINÂMICA E COLETIVA
SALA 3 – Grupo 11 de comunicações do dia 29, sobre o tema “Ensino de língua e literatura”, sob a coordenação de Maria Edivângela da Silva, que falará sobre A LÍNGUA MATERNA DO XERENTE COMO DISCIPLINA NAS SÉRIES INICIAIS: UMA EXPERIÊNCIA EM TOCANTÍNIA – TO
Dia 29-gr.com.11-b) Flancieni Aline Rocha Ferreira – A MORFOLOGIA EM LIBRAS
Dia 29-gr.com.11-c) Michele Cristine Silva de Sousa e Ana Lúcia Farias da Silva (UFRRJ) – O CONHECIMENTO PRÉVIO DO ALUNO DA EJA EM QUESTÃO: UMA ANÁLISE DO UNIVERSO DO ALUNO DA EJA E SEUS SABERES CULTURAIS
Dia 29-gr.com.11-d) Djalma dos Santos Lima – LENDO MACHADO DE ASSIS: INTERTEXTUALIDADES HISTÓRICA, MITOLÓGICA E BÍBLICA EM ESAÚ E JACÓ
Dia 29-gr.com.11-e) Renata da Cruz Paula, Elda Firmo Braga e Marcella de Paula Carvalho – MONITORIA DE LITERATURAS HISPÂNICAS: ENTRE RUÍNAS DE INFINITAS RELAÇÕES
Dia 29-gr.com.11-f) Raquel do Nascimento Marques – PONTOS DE CONTATO ENTRE O METHODO GRAMMATICAL PARA TODAS AS LINGUAS (1619) E AS REGRAS DA LINGUA PORTUGUEZA ESPELHO DA LINGUA LATINA (1725)
SALA 4 – Grupo 12 de comunicações do dia 29, sobre o tema “Análise do discurso, linguística textual e pragmática”, sob a coordenação de Regina Céli Alves da Silva.
Dia 29-gr.com.13-a) Maria Inês de Andrade Cruz e Renato da Silva – CLASSE HOSPITALAR DO HOSPITAL INFANTIL ISMÉLIA SILVEIRA: ANÁLISE DO DISCURSO DO ALUNO/PACIENTE SOBRE O AMBIENTE E SUAS PERSPECTIVAS SOBRE O PÓS-ALTA
Dia 29-gr.com.12-b) Karla de Paiva Silverol (DOCTUM), Andréia Almeida Mendes, Oscar Alexandre Teixeira Moreira, Bruno Gonzaga (DOCTUM), Maiara Regina Dutra (DOCTUM), Vitória Alves Cerqueira (DOCTUM), Bruna Alves Huebra (DOCTUM) e Joice Reixe Silverio (DOCTUM) – ABORDAGENS SOBRE O FEMINISMO
Dia 29-gr.com.12-c) Amanda Calisto Teixeira da Silva (DOCTUM), Andréia Almeida Mendes, Oscar Alexandre Teixeira Moreira, Bruno Gonzaga (DOCTUM), Abner da Silva Paes (DOCTUM), Francisca de Castro (DOCTUM), José da Consolação de Carvalho Júnior (DOCTUM), Maiara Sampaio Silva (DOCTUM) – FEMINISMO E DIREITO
Dia 29-gr.com.12-d) Cristiano Elias de Souza (DOCTUM), Andréia Almeida Mendes, José Flávio Barroso Madaleno, Rafael Soares Firmino, Cristiano Santos da Fonseca DOCTUM), Leonardo Gomes Medeiros (DOCTUM), Marco Antonio de Souza (DOCTUM), Ricardo de Souza Braga (DOCTUM) – A TEXTURA ABERTA DA LINGUAGEM EM H. L. A. HART: BREVE ANÁLISE DA DECISÃO DO SUPREMO TRIBUNAL FEDERAL RECONHECENDO A CONSTITUCIONALIDADE DO USO DE CÉLULAS-TRONCO EMBRIONÁRIAS EM PESQUISAS CIENTÍFICAS PARA FINS TERAPÊUTICOS
Dia 29-gr.com.12-e) Ana Paula Cordeiro de Castro, Andréia Almeida Mendes, José Flávio Barroso Madaleno, Rafael Soares Firmino, Claudinéia Aparecida Carvalho (DOCTUM), Gabriela Soares Oliveira, Natalia Pereira Cler (DOCTUM) – A LINGUAGEM E O DIREITO
Dia 29-gr.com.12-f) Carlos Antonio Pereira da Silva (UNIGRANRIO) e Idemburgo Pereira Frazão Félix – A IDENTIDADE DOS SUJEITOS POLIFÔNICOS PRESENTES NAS DECISÕES JUDICIAIS
SALA 5 – Grupo 13 de comunicações do dia 29, sobre o tema “Fonética, fonologia e ortografia”, sob a coordenação de Claudia Sordi, que falará sobre “O DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES FONOLÓGICAS E SUA RELAÇÃO COM A ORTOGRAFIA”.
Dia 29-gr.com.13-b) Tadna Simone Azevedo Ralile Menezes, Maria D’Ajuda Alomba Ribeiro e Janainna Alves de Freitas Rocha Dias – MONOTONGAÇÃO E DITONGAÇÃO: FENÔMENOS FONÉTICO-FONOLÓGICOS PRESENTES NA ESCRITA E NA ORALIDADE DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II
Dia 29-gr.com.13-c) Maiune de Oliveira Silva e Maria Helena de Paula– MARCAS DE ORALIDADE: DO MANUSCRITO ECLESIÁSTICO OITOCENTISTA À ESCRITA ESCOLAR ATUAL
Dia 29-gr.com.13-d) Milsa Duarte Ramos Vaz, Luciane Zaida Ferreira da Silva Viana e Miguél Eugenio Almeida – CONTRIBUIÇÕES DA FONÉTICA E FONOLOGIA PARA O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA
Dia 29-gr.com.13-e) Aline Baptista Bandeira Pinheiro (CPII), Mônica de Souza Coimbra Queiroz e Claudia Garcia Gonçalves (CPII – O LÚDICO NO PROCESSO DE FORMAÇÃO PARA A CIDADANIA EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DA DISCIPLINA LÍNGUA INGLESA
Dia 29-gr.com.13-f)
SALA 6 – Grupo 14 de comunicações do dia 29, sobre o tema “História da literatura e crítica literária”, sob a coordenação de Mario Cesar Newman de Queiroz, que falará sobre “A ATUALIDADE POÉTICA DE AUGUSTO DOS ANJOS”.
Dia 29-gr.com.07-b) Luis Fernando Ribeiro Almeida – ENTRE MARGENS: O SAGRADO X O PROFANO NO CONTO "JUDAS-ASVERO" DE EUCLIDES DA CUNHA
Dia 29-gr.com.07-c) Cristina da Conceição Silva, Patricia Luisa Nogueira Rangel e José Geraldo da Rocha – HISTÓRIA LITERÁRIA: O OLHAR DE MARIA FIRMINA DOS REIS, MULHER E AFRODESCENDENTE
Dia 29-gr.com.07-d) Joyce Silva Braga – LAVOURA ARCAICA, DE RADUAN NASSAR, E LAVOURARCAICA, DE LUIZ FERNANDO CARVALHO: INTERFACES POÉTICAS NA LITERATURA E NO CINEMA
Dia 29-gr.com.14-e) Fabiana de Paula Lessa Oliveira, Fabiana Rodrigues de Souza Pedro e Marlene dos Anjos – MEMÓRIA E HISTÓRIA EM TEORIA GERAL DO ESQUECIMENTO, DE JOSÉ EDUARDO AGUALUSA
Dia 29-gr.com.14-f) Francisco de Assis Neto e Dernival Venâncio Ramos Júnior – ENTRE FATOS E COSTUMES, MACHADO CRONISTA
SALA 7 – Grupo 15 de comunicações do dia 29, sobre o tema “Análise do discurso, linguística textual e pragmática”, sob a coordenação de Armando Ferreira Gens Filho, que falará sobre “PREFACIOS, POEMA E CRÍTICA LITERÁRIA (1870-1900)”.
Dia 29-gr.com.15-b) Letícia Jovelina Storto e Paulo de Tarso Galembeck – MARCADORES CONVERSACIONAIS NO DISCURSO RELIGIOSO MIDIÁTICO
Dia 29-gr.com.15-c) Silas Gutierrez e Leonor Lopes Fávero – MÍDIA PARA ADOLESCENTES: UMA PROPOSTA DE LEITURA EM AMBIENTE ESCOLAR
Dia 29-gr.com.15-d) Carlos Fabiano de Souza e Luciana Maria Almeida de Freitas – A ATIVIDADE DO PROFESSOR DE INGLÊS EM CURSOS LIVRES À LUZ DE UMA ANÁLISE ERGOLÓGICA E DIALÓGICA DE LINGUAGEM
Dia 29-gr.com.15-e) Michelle Morais Domingos (UFT) e Jusceia Garbeline Veiga (UFT) – A CONSTRUÇÃO PUBLICITÁRIA DA MULHER NAS CAMPANHAS DA DULOREN
Dia 29-gr.com.15-f) Gesseldo de Brito Freire e André Crim Valente – DIALOGISMO, POLIFONIA E INTERTEXTUALIDADE NAS CAPAS DO JORNAL MEIA HORA
Dia 29-gr.com.15-g) Glaucimere Patero Coelho e Raquel Camargo Trentin – NORDESTE PRA FRENTE: RETRATOS DO POVO NA VOZ DE LUIZ GONZAGA
SALA 8 – Grupo 16 de comunicações do dia 29, sobre o tema “Política linguística e ensino”, sob a coordenação de Lilian Reis dos Santos que falará sobre “A LEITURA DOS GÊNEROS DIÁRIO E BLOG EM LÍNGUA ESTRANGEIRA NO ENSINO FUNDAMENTAL”
Dia 29-gr.com.16-b) Arisberto Gomes de Souza – O ISD, OS TEMAS TRANSVERSAIS E O GUIA DO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA
Dia 29-gr.com.16-c) Rosimeri Claudiano da Costa e Renato da Silva – SALA DE AULA INVERTIDA: INOVANDO A LINGUAGEM E OS ESPAÇOS DA SALA DE AULA
Dia 29-gr.com.16-d) – Giselly Duarte Ferreira (UERJ) e José Mario Botelho - A NATUREZA DA MODALIDADE ORAL
Dia 29-gr.com.16-e) – Giselda Maria Dutra Bandoli e Eliana Crispim França Luquetti – O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: UMA REFLEXÃO SOBRE PRÁTICAS TRADICIONAIS E CAMINHOS POSSÍVEIS
Dia 29-gr.com.16-f) – Dayhane Alves Escobar Ribeiro e Maria Teresa Tedesco Vilardo Abreu – DA MARGINALIZAÇÃO SOCIAL À TELEVISÃO BRASILEIRA: A SUBJETIVIDADE DOS PERSONAGENS FICCIONAIS DE JORGE AMADO
AUDITÓRIO – Sessão de encerramento, com coquetel (das 16h00 às 17h30), sob a coordenação de Maria Lúcia Mexias-Simon, José Enildo Elias Bezerra e Ilma Nogueira Motta.
AUDITÓRIO – Reunião extraordinária do CIFEFIL (das 17h30 às 19h00) para avaliar os pontos em que o Congresso deverá melhorar no próximo ano e para a eleição da nova Diretoria para o biênio 2015-2016.